» Từ khóa: pham cong minh

Việc đưa vào chương trình đào tạo đại học, cao đẳng và trung học chuyên nghiệp, dạy nghề những môn học về khoa học lý luận trước hết là yêu cầu, chuẩn mực buộc phải tuân theo của ngành giáo dục cả nước. Không những thế, đây còn là những môn học vừa trang bị phương pháp luận nhận thức và hành động cho học sinh - sinh viên và trang bị...

 22 p hcmute 18/04/2019 721 3 Download

Từ khóa: GIẢNG DẠY MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM THEO HƯỚNG TIẾP CẬN CDIO Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HỒ CHÍ MINH,

Đánh giá khái quát bước đầu việc giáo dục truyền thống cách mạng cho sinh viên ở Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh.Đề xuất phương pháp giảng dạy môn học Đường lối cách mạng của . Đảng Cộng sản Việt Nam nhằm góp phần giáo dục truyền thống cách mạng cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh.

 23 p hcmute 21/06/2018 969 9 Download

Từ khóa: Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, giáo dục, Trường Đại học Sư phạm Kỹ Thuật Tp. Hồ Chí Minh,

Kết quả nghiên cứu cho thấy chất lượng đào tạo ngành Công nghệ may hệ cao đẳng tại trường đại học Sư Phạm Kỹ Thuật thành phố Hồ Chí Minh hiện nay vẫn còn tồn tại nhiều hạn chế như cơ sở vật chất còn chưa tốt, phương pháp giảng dạy còn chưa lôi cuốn, định hướng nghề nghiệp cho sinh viên còn yếu kém,…Tất cả các giải pháp đưa ra...

 8 p hcmute 04/06/2018 515 2 Download

Từ khóa: Công nghệ may, Trường đại học Sư Phạm Kỹ Thuật thành phố Hồ Chí Minh

Nguồn nhân lực ngành may đang nhận được sự quan tâm từ doanh nghiệp, Đảng, nhà nước, bạn bè quốc tế. Hiện nay, các trường đại học, cao đẳng, trung cấp đào tạo ngành Công nghệ may mở rộng tuyển sinh để có số lượng nhân lực đáp ứng nhu cầu của xã hội. Nguồn nhân lực này phải đáp ứng được cả số lượng và chất lượng. Nhưng thực...

 22 p hcmute 31/05/2018 668 3 Download

Từ khóa: Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành Công nghệ may hệ cao đẳng tại trường đại học Sư Phạm Kỹ Thuật thành phố Hồ Chí Minh, Phạm Thị Yến

Phần mở đầu trình bày lý do chọn đề tài, mục tiêu, nhiệm vụ nghiên cứu, đối tượng nghiên cứu, giới hạn nội dung nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu. Phần nội dung 3 chương tập trung nghiên cứu các vấn đề sau: hệ thống cơ sở lý luận về hoạt động tự học của sinh viên, khảo sát và phân tích thực trạng tự học của sinh viên trường...

 22 p hcmute 31/05/2018 722 1 Download

Từ khóa: Biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên trường Đại học Công Nghiệp Thực Phẩm TP.Hồ Chí Minh, Phùng Thị Ngọc Tiên

Hội thảo tập trung nghiên cứu các giải pháp mang tính toàn diện và bền vững để khai thác hiệu quả những ứng dụng của CNTT và internet phục vụ công tác đào tạo của Nhà trường. Và bên cạnh những ứng dụng to lớn và thiết thực đó, Internet of Things cũng mang đến cho con người không ít cơ hội và thách thức bởi lượng dữ liệu khổng lồ mà nó tạo...

 85 p hcmute 31/03/2017 1157 6 Download

Từ khóa: ứng dụng của công nghệ thông tin và internet, thư việnsố, thư viện Đại học Sư phạm tp. Hồ Chí Minh

Nội dung bài viết này đề cập tới việc vận dụng qui trình tổ chức dạy học theo phương pháp dạy học tích cực gồm có 4 giai đoạn và 7 bước cho môn Công nghệ may trang phục phục 2 tại trường Đại học Công Nghiệp Thực Phẩm TP. Hồ Chí Minh nhằm góp phần tổ chức quá trình dạy học theo một qui trình hợp lý, nâng cao chất lượng dạy và học các...

 5 p hcmute 19/12/2016 649 1 Download

Từ khóa: Công nghệ may trang phục 2, Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp. Hồ Chí Minh

Bài viết xây dựng một hệ thống thông tin tư liệu trong dạy học số là việc làm cấp bách, phục vụ cho quá trình đào tạo của Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh, đồng thời góp phần đào tạo nguồn nhân lực cho xã hội như: Cung ứng tài nguyên học tập, quản lý nguồn tài nguyên thông tin của thư viện, phục vụ tra cứu khai thác toàn...

 12 p hcmute 26/05/2016 924 5 Download

Từ khóa: Công nghệ thông tin; Tài liệu số, Thư viện, Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh

Nghiên cứu cơ sở lý luận về phương pháp dạy học tích cực, khảo sát và phân tích thực trạng dạy học môn Công nghệ may trang phục 2 tại Trường Đại học Công nghiệpThực phẩm Tp. Hồ Chí Minh theo phương pháp dạy học tích cực, tổ chức dạy học môn Công nghệ may trang phục 2 theo phương pháp dạy học tích cực tại trường Đại học Công Nghiệp Thực...

 22 p hcmute 21/04/2016 539 2 Download

Từ khóa: Dạy học tích cực, Công nghệ may trang phục 2, Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp. Hồ Chí Minh

Đề tài trình bày cơ sở lý luận: tổng quan về vấn đề nghiên cứu; các khái niệm và thuật ngữ; các mô hình và phương pháp đánh giá chất lượng chương trình đào tạo; các tiêu chuẩn – tiêu chí đánh giá chương trình đào tạo; trình bày cơ sở thực tiễn của đề tài: thông tin chung về trường và thực trạng đào tạo ngành Sư phạm Kỹ thuật Công –...

 22 p hcmute 19/04/2016 655 5 Download

Từ khóa: Chương trình đào tạo, Sư phạm Kỹ thuật Công - Nông nghiệp, Đại học Nông Lâm Tp. Hồ Chí Minh

Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận của dạy học tích hợp; cơ sở thực tiễn dạy học mô đun kỹ thuật trang trí món ăn và bàn tiệc; tổ chức dạy học tích hợp mô đun kỹ thuật trang trí món ăn và bàn tiệc tại trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp. Hồ Chí Minh

 22 p hcmute 14/04/2016 492 2 Download

Từ khóa: Phương pháp dạy học, Mô đun, Kỹ thuật trang trí, Đại học Công nghiệp Thực phẩm Tp. Hồ Chí Minh

Đề tài nghiên cứu và xây dựng trên bốn chương chính: nghiên cứu trình bày một số vấn đề liên quan đến đề tài; nêu lên sự cần thiết phải thành lập Khoa Sư phạm Kỹ thuật trong Trường Đại học Công nghiệp Tp. Hồ Chí Minh; xây dựng mô hình tổ chức khoa; dự kiến hiệu quả kinh tế - xã hội được cụ thể.

 22 p hcmute 08/04/2016 592 3 Download

Từ khóa: Mô hình sư phạm, Khoa Sư phạm Kỹ thuật, Trường Đại học Công nghiệp Tp. Hồ Chí Minh, Trương Văn Chính, Hoàng Tâm Sơn