- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Tích hợp nội dung giáo dục giới tính vào nội dung dạy học môn sinh học ở trường trung học phổ thông
Hình thức giáo dục phổ biến và gần gũi với các em, với thế hệ trẻ, hiệu quả nhất là thông qua giáo dục trong trường phổ thông. GDGT cho lứa tuổi vị thành niên trong nhà trường vẫn còn nhiều khó khăn, không tạo nên sự hứng thú, cần sự phối hợp của nhiều ban ngành, bộ phận tư vấn, chuyên môn có liên quan.Trong các bộ môn được giảng dạy ở...
22 p hcmute 31/05/2018 561 1
Từ khóa: Tích hợp nội dung giáo dục giới tính vào nội dung dạy học môn sinh học ở trường trung học phổ thông, Nguyễn Thị Thương
Người nghiên cứu thiết nghĩ điều quan trọng mà GDHN cần phải làm là giúp các em phải thực sự hiểu rõ bản thân mình về khả năng, hứng thú và nhu cầu của mình dựa trên những gì các em được tiếp xúc, trải nghiệm thực tế về ngành nghề. Hướng nghiệp thông qua hoạt động ngoại khóa là một trong những cách để thực hiện điều đó. Vì vậy,...
22 p hcmute 31/05/2018 641 2
Từ khóa: Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông thông qua hoạt động ngoại khóa trên địa bàn thị xã Thuận An, tỉnh Bình Dương, Nguyễn Thị Yến
Ngày nay, giáo dục được xem là chìa khóa vàng để mỗi người, mỗi quốc gia tiến bước vào tương lai. Giáo dục không chỉ có chức năng chuyển tải những kinh nghiệm lịch sử xã hội của thế hệ trước cho thế hệ sau, mà quan trọng là trang bị cho mỗi người phương pháp học tập, tìm cách phát triển năng lực nội sinh, phát triển tư duy nội tại, thích...
7 p hcmute 02/12/2016 525 1
Từ khóa: phuơng pháp giảng dạy, môn định mức nguyên liệu giày, giáo dục đại học,
Giáo trình vật liệu xây dựng: Hệ tại chức
Cuốn sách giới thiệu các tính chất cơ lý chủ yếu của vật liệu xây dựng, vật liệu đá thiên nhiên, gốm xây dựng, chất kết dính vô cơ,..phục vụ cho việc học tập và giảng dạy của sinh viên các trường đại học khối công trình và các ngành liên quan khác. Sách có tại Thư viện khu A, phòng mượn Số phân loại: 691 G434
9 p hcmute 02/06/2016 1034 16
Từ khóa: Giáo trình, Vật liệu xây dựng, Nguyễn Cao Đức, Phạm Hữu Hanh, Trịnh Hồng Tùng.
Đề tài nghiên cứu cơ sở lí luận của định hướng tích hợp và giáo dục đạo đức ở trường tiểu học. Khảo sát thực trạng hoạt động giáo dục đạo đức hiện nay ở Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trân và những hạn chế do nội dung chương trình và sách giáo khoa đạo đức hiện nay còn vướng phải. Từ những hạn chế đó người nghiên cứu đưa ra...
22 p hcmute 19/04/2016 690 4
Từ khóa: Giáo dục đạo đức, Học sinh, Tiểu học Nguyễn Văn Trân, Bình Chánh, Tp. Hồ Chí Minh
Luận văn gồm có 3 chương chính: Xác định tiêu chuẩn, nhiệm vụ người giáo viên trung học chuyên nghiệp và dạy nghề; Nghiên cứu thực tiễn và phân tích thực trạng tổng quan quá trình phát triển, đào tạo và bồi dưỡng của Trường Trung học Kỹ thuật Nghiệp vụ Thủ Đức,...
22 p hcmute 08/04/2016 687 3
Từ khóa: Giải pháp nâng cao, Kỹ năng sư phạm, Trường Trung học Kỹ thuật và Nghiệp vụ Thủ Đức, Nguyễn Thị Bạch Hường, Nguyễn Tiến Dũng
Nghiên cứu tính toán thiết kế, chế tạo hệ thống máy sấy thăng hoa với năng suất nhỏ phục vụ cho công nghệ chế biến thực phẩm cao cấp: Đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ B22006-22-08/ Nguyễn Tấn Dũng; Trần Thu Hà, Nguyễn Bá Trương Đài, Đường Minh Hiếu,... -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2008 118tr.; 30cm 1. Máy sấy...
7 p hcmute 05/06/2015 786 19
Từ khóa: Máy sấy thăng hoa. 2. Máy sấy thực phẩm. I. Đường Minh Hiếu, Lê Thanh Phong, Nguyễn Bá Trương Đài, Trần Đức Ba, Trần Thu Hà
Dạy học giải quyết vấn đề phần lập trình đơn giản tại trường THCS Nguyễn Văn Tiết thị xã Thuận An tỉnh Bình Dương: Luận văn thạc sĩ 601410/ Nguyễn Đức Huân. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 xv,125tr.; 30cm 1. Giáo dục trung học. 2. Phương pháp dạy học. 3. Trường THCS Nguyễn Văn Tiết. I. Phan...
10 p hcmute 06/03/2014 520 1
Từ khóa: Giáo dục trung học, Phương pháp dạy học, Trường THCS Nguyễn Văn Tiết
Áp dụng định hướng tích hợp trong giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường tiểu học Nguyễn Văn Trân huyện Bình Chánh thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ 601401/ Trương Thị Ngọc Lan. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 xiii, 121tr.; 30cm 1. Giáo dục đạo đức. 2. Trường tiểu học Nguyễn Văn...
10 p hcmute 06/03/2014 483 5
Chương trình đào tạo đại học theo học chế tín chỉ ngành quản lí tài nguyên rừng và môi trường
Mục tiêu đào tạo: đào tạo người kĩ sư Quản lí tài nguyên rừng và môi trường có phẩm chất đạo đức, ý thwucs phục vụ nhân dân tốt, có kiến thức và năng lực thực hành nghề nghiệp trong lĩnh vực quản lí tài nguyên rừng và môi trường, có khả năng làm việc độc lập tại các cơ sở sản xuất, nghiên cứu, đào tạo và các cơ quan có liên quan...
4 p hcmute 25/02/2014 696 1
Từ khóa: Chương trình giáo dục đại học, Ngành Quản lý tài nguyên rừng và môi trường
HUỲNH SĨ NGUYÊN, Sinh viên Giáo trình Điện tử vẽ kỹ thuật: Công trình dự thi giải thưởng "Khoa học sinh viên - EUREKA" lần 7 năm 2005, Huỳnh Sĩ Nguyên, Phạm Văn Minh, Trần Đăng Thức. -- TP.HCM: Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM, 2005 11tr I. Nguyễn Đức Tôn. II. Phạm Văn Minh. III. Trần Đăng Thức. Dewey Class no. : cd -- dc 21 Call no. :...
5 p hcmute 10/04/2013 423 1
Từ khóa: Nguyễn Đức Tôn, Phạm Văn Minh, Trần Đăng Thức
Trong việc dạy học ngày nay, việc sử dụng PPDH nhất là trong thực hành là rất cần thiết. Nhờ có phương tiện dạy học giúp cho quá trình truyền đạt kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp được rút ngắn về thời gian. nội dung truyền đạt chính xác nhất là tạo sự hưng phấn cho người học dể dàng tiếp thu hơn là chỉ nghe thuyết trình.
7 p hcmute 16/11/2012 658 3
Từ khóa: phương tiện dạy học, nguyên lý giáo dục, nguyên tắc dạy học, thực tập nghề, trường dạy nghề, may công nghiệp, kế hoạch giảng dạy, công tác quản lý