- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bồi dưỡng năng lực quản lý cho Phó hiệu trưởng trường học cấp trung học tại quận 2 thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Đỗ Quang Trung; Võ Thị Ngọc Lan (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2019 xvi, 135tr.; 30cm + 01 đĩa CD Dewey Class no. : 373.1106 -- dc 23Call no. : 60140101...
143 p hcmute 15/10/2021 256 6
Từ khóa: Năng lực quản lý Trường trung cơ sở; Quận 2; Võ Thị Ngọc Lan: Giảng viên hướng dẫn.
Nâng cao năng lực cạnh tranh của công ty TNHH xây dựng và tư vấn môi trường Viên Bách - thành phố Châu Đốc: Luận văn thạc sĩ ngành Quản lý kinh tế/ Nguyễn Thị Xuân Uyên; Trần Trung Tín (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2019 xii, 84tr; 30cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 338.7 -- dc 23Call no. : 8310110...
98 p hcmute 15/10/2021 289 4
Từ khóa: Châu Đốc; Doanh nghiệp; Năng lực cạnh tranh; Trần Trung Tín: Giảng viên hướng dẫn.
Phải làm giàu - Tập 2: Tài lực
Phải làm giàu - T.2: Tài lực/ Đỗ Duy Thái. -- Hà Nội: Văn hóa - Thông tin, 2007. - 435tr.; 21cm. Dewey Class no. : 650.1 -- dc 22. Call no. : 650.1 Đ631-T364. Sách có tại thư viện khu A, phòng mượn
13 p hcmute 21/06/2021 240 0
Từ khóa: Bí quyết thành công, Năng lực làm giàu
Các khuyến cáo chính sách của Hệ thống Phát triển Năng lực Số (DCDS) - bản dịch sang tiếng Việt
Các khuyến cáo chính sách của Hệ thống Phát triển Năng lực Số (DCDS) - bản dịch sang tiếng Việt Tài liệu có thể là gợi ý tham khảo tốt cho những người làm chính sách của Việt Nam để xây dựng các chính sách về năng lực số cho mọi đối tượng khác nhau trong xã hội.
20 p hcmute 24/02/2021 507 0
Từ khóa: Năng lực Số
Tuyên ngôn về việc cải thiện năng lực số khắp châu Âu - bản dịch sang tiếng Việt
Tuyên ngôn về việc cải thiện năng lực số khắp châu Âu - bản dịch sang tiếng Việt “Tuyên ngôn này gồm một loạt các nguyên tắc và khuyến cáo chính về cách để tối đa hóa tác động của giáo dục và đào tạo, như là các công cụ mạnh hướng tới sự phát triển liên tục các năng lực số cho các công dân châu Âu.”
8 p hcmute 24/02/2021 491 2
Từ khóa: năng lực số; Tuyên ngôn
DigComp 2.1 là phát triển tiếp theo của Khung Năng lực Số cho các Công dân. Dựa vào mô hình khái niệm tham chiếu được xuất bản trong DigComp 2.0, chúng tôi bây giờ trình bày 8 mức thông thạo và các ví dụ sử dụng được áp dụng cho lĩnh vực học tập và việc làm
83 p hcmute 04/02/2021 345 1
Từ khóa: Khung năng lực số; DigComp
Khung năng lực số cho người tiêu dùng - bản dịch sang tiếng Việt
Khung năng lực số cho người tiêu dùng, DigCompConsumer, đưa ra 14 năng lực được nhóm trong 3 pha chính: trước mua sắm, mua sắm và sau mua sắm. Khung minh họa từng năng lực với các ví dụ cụ thể về kiến thức, các kỹ năng và thái độ.
46 p hcmute 04/02/2021 266 1
Từ khóa: Năng lực số; tiêu dùng
Bí quuyết chọn nghề hợp năng lực
Hướng nghiệp cho các sinh viên mới tốt nghiệp ra trường chưa tìm ra được việc làm phù hợp với mình Sách có tại Thư viện khu A, phòng mượn Số phân loại: 331.702 Q124-N576
4 p hcmute 06/01/2021 123 0
Từ khóa: Bí quuyết chọn nghề hợp năng lực
Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của Sở nội vụ tỉnh Đồng Tháp
Sở nội vụ tỉnh Đồng Tháp đã chú trọng đến vấn đề nâng cao chất lượng nguồn nhân lực (CLNNL). Tuy nhiên thực trạng CLNNL của Sở được đánh giá qua 3 nội dung là: tâm lực, thể lực và trí lực cho thấy vẫn chưa thực sự đáp ứng nhu cầu nên cần phải có những giải pháp hiệu quả để nâng cao CLNNL trong thời gian tới.
8 p hcmute 03/11/2020 355 3
Từ khóa: Chất lượng, nâng cao chất lượng, nguồn nhân lực, Sở nội vụ tỉnh Đồng Tháp.
Dạy học theo dự án môn vẽ hình họa tại các trường đại học chuyên ngành ở TP. HỒ CHÍ MINH
With the need of successful training for high-qualified human resources, teachers of the Drawing Subject in university level need applying new teaching methods in order to improve the quality of teaching and studying. In this writing, we will clarify some characteristic contents in the Drawing Subject; show the real situations; explain the reason of suitability of the Project-Based Teaching method; and propose a suggestion for applying the...
8 p hcmute 02/11/2020 364 0
Từ khóa: Tổ chức hoạt động dạy học môn mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 7 tại trường THCS Lương Thế Vinh, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk, PHAN THỊ HOÀ
Trong bối cảnh xã hội ngày càng phát triển hiện nay, việc xây dựng và cập nhật chương trình đào tạo ngành Công nghệ thông tin trình độ đại học theo hướng tiếp cận năng lực cần căn cứ trên điều kiện thực tế của nhà trường và dựa trên kết quả khảo sát, đánh giá về nhu cầu nguồn nhân lực của xã hội, chuẩn năng lực chuyên môn của sinh...
11 p hcmute 02/11/2020 529 0
Từ khóa: Tổ chức hoạt động dạy học môn mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 7 tại trường THCS Lương Thế Vinh, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk, PHAN THỊ HOÀ
Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực là yêu cầu có tính cấp thiết hiện nay. Môn công nghệ 9 là môn học về kỹ thuật nên rất khô khan và trừu tượng. Do đó, học sinh chưa hứng thú với môn học nên hiệu quả học tập chưa cao và chưa hình thành được các kỹ năng như thuyết trình, thảo luận nhóm, tư duy, sáng tạo. Tổ chức...
11 p hcmute 02/11/2020 386 0
Từ khóa: Tổ chức hoạt động dạy học môn mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 7 tại trường THCS Lương Thế Vinh, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk, PHAN THỊ HOÀ