- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Môn học An toàn lao động và quản lý bảo trì thiết bị In cung cấp cho sinh viên kiến thức cơ bản: • Những vấn đề chung công tác bảo hộ lao động: điều kiện lao động, các yếu tố nguy hiểm có hại trong lao động sản xuất. • Các biện pháp phòng tránh tai nạn trong sản xuất: kỹ thuật, vệ sinh, tổ chức. • Các qui định an toàn trong vận hành thiết...
25 p hcmute 08/10/2019 836 10
Từ khóa: Đề cương chi tiết môn học, An toàn lao động và quản lý bảo trì thiết bị in, Safety And Equipment Familiarization, Ngành Công nghệ kỹ thuật In
CTKiT là những dự kiến chi tiết về các công viêc kiểm toán cần thực hiện , thời gian hoàn thành và sự phân chia lao động giữa các kiểm toán viên cũng như dự kiến về những tư liệu , thông tin liên quan cần sử dụng và thu nhập . Trọng tâm của CTKiT là các thủ tục kiểm toán cần thiết thực hiện đối với từng khoản mục hay bộ phận được kiểm...
22 p hcmute 09/05/2019 647 1
Từ khóa: SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH KIỂM TOÁN MẪU TRONG GIẢNG DẠY MÔN HỌC KIỂM TOÁN 2 THEO HƯỚNG TIẾP CẬN CDIO NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI KHOA KINH TẾ ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TPHCM, Nguyễn Thị Thu Hồng
Hợp tác trong dạy học môn toán
Với xu hướng hiện nay là dạy học theo hướng tiếp cận năng lực và giáo dục thực sự đáp ứng mục tiêu xã hội. Trong tất cả các năng lực học vừa là mục đích, vừa là phương tiện giáo dục. Có các loại năng lực như: năng lực chuyên môn, năng lực tư duy, năng lực độc lập, năng lực phương pháp, năng lực xã hội... Sư tương giao giữa các loại...
9 p hcmute 25/01/2018 342 1
Từ khóa: Hợp tác trong dạy học môn toán
Bài viết viết về dạy học theo quan điểm nêu và giải quyết vấn đề hướng tới hoạt động học tập chủ động, chống lại thói quen học tập thụ động. Bài viết này giới thiệu một số nội dung cơ bản của phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề và kết quả thực nghiệm sau khi áp dụng dạy học...
11 p hcmute 26/12/2016 197 0
Từ khóa: NÊU VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ MÔN TOÁN GIẢI TÍCH LỚP 12, TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ BẠC LIÊU
DẠY HỌC THEO HƯỚNG CÔNG NGHỆ MÔN TOÁN GIẢI TÍCH 12 TẠI TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÙNG VƯƠNG
Bài viết này viết về phát triển dạy học theo hướng công nghệ. Xuất phát từ thực tế và những nghiên cứu về công nghệ dạy học, bài viết đã đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả dạy học.
5 p hcmute 26/12/2016 229 0
Từ khóa: Công nghệ dạy học, dạy học theo hướng công nghệ môn toán giải tích 12, nghiên cứu khoa học
Bài viết này xin được giới thiệu một số nội dung cơ bản của phươngpháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề và kết quả thực nghiệm sau khi áp dụng dạyhọc bằng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề vào môn Toán Giải tích lớp 12 tại trường Cao đẳng nghề Bạc Liêu.
11 p hcmute 05/12/2016 334 2
Từ khóa: dạy học, nêu và giải quyết vấn đề, môn toán
DẠY HỌC THEO HƯỚNG CÔNG NGHỆ MÔN TOÁN GIẢI TÍCH 12 TẠI TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÙNG VƯƠNG
Phát triển dạy học theo hướng công nghệ là một trong những vấn đề rất quan trọng trong quá trình học tập của học sinh ở các bậc học nói chung, học sinh trung học phổ thông nói riêng. Xuất phát từ thực tế và những nghiên cứu về công nghệ dạy học, bài viết đã đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả dạy học.
5 p hcmute 05/12/2016 494 1
Từ khóa: Công nghệ dạy học, dạy học theo hướng công nghệ môn toán giải tích 12, nghiên cứu khoa học
Phương pháp giải bài tập di truyền
Việc nhận dạng các quy luật di truyền là vấn đề quyết định cho việc giải nhanh về các bài toán lai. Để nhận dạng các quy luật di truyền phải dựa vào các điều kiện cụ thể của bài toán. Đối với các bài toán lai 1,2 hoặc nhiều cặp tính trạng phân ly độc lập thì ta dựa vào điều kiện cụ thể của bài toán. Đối với bài tóan lai về 1, 2 hay...
20 p hcmute 06/07/2012 755 9
Từ khóa: di truyền học, toán di truyền, phương pháp học môn sinh, bài tập di truyền, cặp tính trạng tương phản, bài toán về lai, sự tương tác giữa các gen
PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG
Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng: Trong một phản ứng hóa học tổng khối lượng các sản phẩm bằng tổng khối lượng các chất tham gia phản ứng. Khi cô cạn dung dịch thì khối lượng hổn hợp muối thu được bằng tổng khối lượng hỗn hợp kim loại và khối lượng các anion gốc axit. Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng: trong một phản...
36 p hcmute 06/07/2012 730 4
Từ khóa: hóa học vô cơ, hóa học hữu cơ, phương pháp học môn hóa, phương pháp bảo toàn khối lượng, định luật bảo toàn khối lượng, hỗn hợp kim loại, bài tập hoá học, phương pháp giải bài tập hoá học
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN KHỐI LƯỢNG
Khoa giả kim thuật nghiên cứu về vật chất, nhưng thế giới của những nhà giả kim thuật đều dựa trên kinh nghiệm thực tế và công thức bắt nguồn từ thực hành chứ không dựa vào những nghiên cứu khoa học. Mục đích của họ là một chất gọi là "Hòn đá phù thủy" dùng để biến đổi những chất như chì thành vàng. Các nhà giả kim thuật đã tiến...
22 p hcmute 06/07/2012 495 2
Từ khóa: nhận biết hóa học, tính chất hóa học, hóa học hữu cơ, hóa học vô cơ, phương pháp học môn hóa, bài tập hóa học, phương pháp hoá học, phương pháp bảo toàn khối lượng, bài toán hoá học
GIÁO TRÌNH NHẬP MÔN HÓA LƯỢNG TỬ
Lí thuyết cơ học lượng tử (CHLT) xuất hiện vào nửa đầu của thế kỉ XX đã làm thay đổi cơ bản quan niệm về thế giới vi mô và có tác động không nhỏ đến nhiều ngành khoa học kĩ thuật hiện đại, trong đó có hoá học. CHLT được xây dựng bằng một hệ các tiên đề dựa trên một loạt các công cụ toán, trong số đó toán tử giữ một vị trí...
256 p hcmute 06/07/2012 843 18
Từ khóa: Giáo trình, nhập môn hóa lượng tử, lý thuyết lượng tử, cơ học lượng tử, lượng tử rút, toán tử hermite, hệ tiên đề
GIÁO TRÌNH NHẬP MÔN HÓA LƯỢNG TỬ
Lí thuyết cơ học lượng tử (CHLT) xuất hiện vào nửa đầu của thế kỉ XX đã làm thay đổi cơ bản quan niệm về thế giới vi mô và có tác động không nhỏ đến nhiều ngành khoa học kĩ thuật hiện đại, trong đó có hoá học. CHLT được xây dựng bằng một hệ các tiên đề dựa trên một loạt các công cụ toán, trong số đó toán tử giữ một vị trí...
256 p hcmute 06/07/2012 779 7
Từ khóa: Giáo trình, nhập môn hóa lượng tử, lý thuyết lượng tử, cơ học lượng tử, lượng tử rút, toán tử hermite, hệ tiên đề