- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
An toàn sinh học: Đánh giá và quản lý rủi ro các sinh vật biến đổi gen
Trong hơn hai thập kỷ qua, công nghệ sinh học đã có những bước phát triển vượt bậc góp phần mang lại lợi ích to lớn cho loài người. Công nghệ sinh học hiện địa cho phép con người chuyển gen từ loại này sang loại khác, thay đổi di truyền để tạo ra những giống mới mang những đặc điểm mà nhà tạo giống mong muốn. Sinh vật biến đổi gen và sản...
36 p hcmute 06/07/2012 729 3
Từ khóa: sổ tay sinh học, chuyên đề sinh học, an toàn sinh học, công nghệ chuyển gen, sinh vật biến đổi gen, quản lý rủi ro
Sinh lý học là môn học cơ sở của y học. Sinh lý học y học chuyên nghiên cứu về các hoạt động chức năng của các tế bào, các cơ quan, hệ thống cơ quan trong mối liên hệ giữa chúng với nhau va giữa chúng với môi trường sống, đồng thời nghiên cứu về sự dung hòa chức năng để đảm bảo cho cơ thể tồn tại.
363 p hcmute 06/07/2012 649 7
Từ khóa: tài liệu học môn sinh, lý thuyết sinh học, tài liệu sinh lý học, giáo trình y học, sinh lý học y khoa, tài liệu sinh học
Bài giảng dịch bệnh côn trùng - Khái niệm
KHÁI NIỆM CHUNG VỀ BỆNH LÝ HỌC CÔN TRÙNG 1. 1. Nhiệm vụ và đối tượng nghiên cứu của khoa học bệnh côn trùng Khoa học nghiên cứu bệnh côn trùng còn gọi là bệnh lý học côn trùng không chỉ đơn thuần mô tả những biến đổi bệnh lý bên trong cơ thể côn trùng mà còn là tác nhân gây dịch bệnh, cũng như nghiên cứu các đặc điểm cơ bản
51 p hcmute 06/07/2012 663 8
Từ khóa: chuyên đề sinh học, lý thuyết sinh học, bài tập di truyền, tài liệu học môn sinh, dịch bệnh côn trùng, kĩ thật trồng trọt, nấm gậy hại, vi khuẩn kí sinh, virus kí sinh
Phương pháp grap trong dạy học sinh học
Vận dụng phương pháp grap (graph) trong dạy học là một hướng nghiên cứu mới trong lý luận dạy học mà cố giáo sư Nguyễn Ngọc Quang là người khai phá đầu tiên, đặt nền móng cho cho phần lý luận dạy học này trong dạy học Hoá học. Thời gian chưa dài, nhưng với sức sống và triển vọng của tư tưởng này, nó đã được triển khai sang nhiều môn học...
158 p hcmute 06/07/2012 663 13
Từ khóa: tài liệu ôn thi sinh học, sổ tay sinh học, tài liệu học môn sinh, lý thuyết sinh học, Phương pháp grap, tài liệu giáo viên, bồi dưỡng giáo viên, tài liệu sư phạm, phương pháp dạy học
Chất điều hòa sinh trưởng thực vật
Trong đời sống thực vật, ngoài các chất hữu cơ như gluxit, protêin, lipit, axit nucleic... để cấu trúc nên tế bào, mô và cung cấp năng lượng cho các hoạt động sống của chúng, thì còn có các chất có hoạt tính sinh lý như vitamin, enzyme và các hormone, trong đó các hormone có một vai trò rất quan trọng trong việc điều hòa qúa trình sinh trưởng phát triển...
36 p hcmute 06/07/2012 717 8
Từ khóa: chế phẩm sinh học, Chất điều hòa sinh trưởng, chất kích thích sinh trưởng thực vật, chất ức chế sinh trưởng thực vật, Tính chất sinh lý, tính chất của cytokinin
Vai trò của Công nghệ sinh học trong xử lý nước thải
Như chúng ta đã biết, từ xưa con người đã biết tới Công nghệ sinh học. Ví dụ như lên men để tạo ra rượu. Tuy lúc đó con người chưa biết hiện tượng đó là gì họ chỉ làm theo bản năng hay “cha truyền con nối”. Nhưng điều đó cũng đã hình thành và thôi thúc họ tìm tòi học hỏi. Công nghệ sinh học bắt đầu từ sự nghiên cứu các vật nuôi...
99 p hcmute 06/07/2012 648 10
Từ khóa: công nghệ sinh học, vai trò của công nghệ sinh học, xử lý nước thải, sinh học môi trường, phân loại nước thải, quá trình lên men
Giáo trình cơ sở lý sinh - Tác dụng sinh học của bức xạ
Việc hiểu biết các tác dụng sinh học của bức xạ là cần thiết trong hai lĩnh vực: 1. An toàn bức xạ: nhằm bảo vệ con người khỏi những tác hại của bức xạ 2. Xạ trị: nhằm sử dụng bức xạ một cách hợp lý để tiêu diệt tế bào nguy hại cho cơ thể.
55 p hcmute 06/07/2012 646 4
Từ khóa: cơ sở sinh học, sinh học bức xạ, tác dụng sinh học, giáo trình lý sinh, ứng dụng bức xạ, tương tác bức xạ, đáp ứng bức xạ, tác dụng sinh học của bức xạ
CHƯƠNG 14 SINH LÝ HỌC CÁC CƠ QUAN CẢM GIÁC
Mi mắt: mi trên do cơ kéo mi trên hoạt động nhằm bảo vệ mắt, trong khi ngủ, nhắm mắt là một phản xạ bảo vệ không cho ánh sáng vào mắt, giảm bớt nguồn kích thích bên ngoài, đồng thời không cho bụi hoặc dị 21 4 vật rơi vào mắt. Khi thức người ta chớp mắt liên tục vì cơ kéo mi trên không thể co suốt ngày được.Như vậy, chớp mắt có tác...
54 p hcmute 06/07/2012 551 3
Từ khóa: lý thuyết sinh học, giáo trình di truyền học, sinh lý tế bào, sinh lý tế bào máu, sinh lý tế bào tiêu hóa, cơ quan cảm giác
Giáo trình: Vi sinh vật học công nghiệp
Vi sinh vật học công nghiệp (Industrial Microbiology) là một ngành của Vi sinh học, trong đó vi sinh vật (VSV) đƣợc xem xét để sử dụng trong công nghiệp và những lĩnh vực khác nhau của kỹ thuật. Sau khi học xong học phần này, sinh viên cần hiểu được các ứng dụng công nghiệp quan trọng của vi sinh vật, sự khác biệt giữa công nghệ sinh học vi sinh vật...
255 p hcmute 06/07/2012 678 10
Từ khóa: Vi sinh vật học, vi sinh công nghiệp, công nghệ sinh học, chuyên đề sinh học, lý thuyết sinh học, sổ tay sinh học, tài liệu học môn sinh,
Để đáp ứng yêu cầu triển khai chương trình, sách giáo khoa trung học cơ sở mới từ nǎm học 2002-2003, chúng tôi xin trân trọng gửi tới các bạn giáo viên lớp 6 cuốn Thiết kế bài giảng Sinh học 6 theo chuẩn kiến thức, thái độ và kĩ nǎng được quy định trong chương trình. Sách Thiết kế bài giảng Sinh học 6 đã xác định cụ thể mục tiêu cần đạt...
200 p hcmute 06/07/2012 597 2
Từ khóa: chuyên đề sinh học, Thiết kế bài giảng Sinh học 6, phương pháp học môn sinh, lý thuyết sinh học, sổ tay sinh học, tài liệu học môn sinh,
Trực khuẩn là những vi khuẩn hình que, đầu tròn hay vuông, kích thước của các vi khuẩn gây bệnh thường gặp là chiều rộng 1àm, chiều dài 2-5cm. Các trực khuẩn không gây bệnh thường có kích thước lớn hơn. Một số loại trực khuẩn gây bệnh thường gặp như các vi khuẩn lao, thương hàn, lỵ…
160 p hcmute 06/07/2012 884 29
Từ khóa: vi sinh học, ký sinh trùng, giáo trình vi sinh, ký sinh trùng, bài giảng vi sinh, bài giảng ký sinh trùng, tài liệu vi sinh,
Giáo trình vi sinh vật công nghiệp
Đối với protein đã tách khỏi tế bào thì không cần quan tâm đến vấn đề này. Tuy nhiên, để tách riêng protein thì vấn đề cơ bản lại là khả năng hoà tan của thành tế bào. Vì thế bản chất của thành tế bào là một tiêu chuẩn cho việc lựa chọn vi sinh vật thích hợp. 6. An toàn về độc tố Vi sinh vật gây bệnh và các cơ thể chứa những thành phần...
248 p hcmute 06/07/2012 595 4
Từ khóa: Vi sinh vật học, vi sinh công nghiệp, công nghệ sinh học, chuyên đề sinh học, lý thuyết sinh học, sổ tay sinh học, tài liệu học môn sinh,