- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Vận dụng thuyết đa trí thông minh vào dạy học môn tiếng Anh lớp 5 tại Trường Tiểu học Anh Việt Mỹ, Quận 4, TP. Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Bành Tú Phụng; Nguyễn Lộc (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2021
207 p hcmute 14/03/2022 368 5
Từ khóa: 1. Giáo dục tiểu học. 2. Môn tiếng Anh. 3. Phương pháp giảng dạy. 4. Thành phố Hồ Chí Minh. I. Nguyễn Lộc, giảng viên hướng dẫn.
Tổ chức không gian học tập tại trường Tiểu học Bình Chiểu theo định hướng học tập trải nghiệm
Tổ chức không gian học tập tại trường Tiểu học Bình Chiểu theo định hướng học tập trải nghiệm: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Lưu Thị Thu Oanh; Bùi Văn Hồng (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2021
142 p hcmute 14/03/2022 263 5
Từ khóa: 1. Học sinh tiểu học. 2. Học tập trải nghiệm. 3. Không gian học tập. 4. Quận Thủ Đức. I. Bùi Văn Hồng, giảng viên hướng dẫn.
Dạy học môn tiếng Anh lớp 1 tại trường Tiểu học Hiệp Bình Phước Quận Thủ Đức thông qua trò chơi tương tác: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Đỗ Ngọc Tố Ngân; Bùi Văn Hồng (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2021
156 p hcmute 14/03/2022 268 6
Từ khóa: 1. Giáo dục tiểu học. 2. Môn tiếng Anh. 3. Quận Thủ Đức. 4. Trò chơi tương tác. I. Bùi Văn Hồng, giảng viên hướng dẫn.
Vận dụng trò chơi nhóm trong dạy học môn tiếng Anh tại trường Tiểu học Bình Chiểu Quận Thủ Đức
Vận dụng trò chơi nhóm trong dạy học môn tiếng Anh tại trường Tiểu học Bình Chiểu Quận Thủ Đức: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Phạm Thị Phương; Trần Tuyến (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2021
168 p hcmute 14/03/2022 332 7
Từ khóa: 1. Giáo dục tiểu học. 2. Môn tiếng Anh. 3. Phật tử. 4. Quận Thủ Đức. I. Trần Tuyến, giảng viên hướng dẫn.
Dạy học môn tiếng Anh theo mô hình học tập hợp tác nhóm ở Trường Tiểu học Võ Văn Hát, Quận 9 TP. HCM
Dạy học môn tiếng Anh theo mô hình học tập hợp tác nhóm ở Trường Tiểu học Võ Văn Hát, Quận 9 TP. HCM: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Đặng Thị Thành Sang; Hồ Văn Liên (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2021
136 p hcmute 14/03/2022 339 5
Từ khóa: 1. Dạy học tiếng Anh. 2. Giáo dục tiểu học. 3. Trường mầm non -- Thành phố Hồ Chí MInh. I. Hồ Văn Liên, giảng viên hướng dẫn.
Giáo dục phát triển ngôn ngữ và giao tiếp cho trẻ 5 - 6 tuổi tại Trường Mầm non tư thục Thành phố Dĩ An, Bình Dương: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Cao Thị Tuyết Nhung; Lê Thị Hoa (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2021
217 p hcmute 14/03/2022 329 6
Từ khóa: 1. Giáo dục học . 2. Phát triển ngôn ngữ . 3. Trường mầm non -- Bình Dương. I. Lê Thị Hoa, giảng viên hướng dẫn.
Dạy học tích hợp stem môn vật lí 11, tại các Trường trung học phổ thông của Thành phố Thủ Đức
Dạy học tích hợp stem môn vật lí 11, tại các Trường trung học phổ thông của Thành phố Thủ Đức: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Cao Thị Thiên Đoan; Dương Thị Kim Oanh (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2021
199 p hcmute 14/03/2022 26 0
Từ khóa: 1. Dạy học tích hợp. 2. Giáo dục học . 3. Vật lý. I. Dương Thị Kim Oanh, giảng viên hướng dẫn.
Công tác hướng nghiệp khối lớp 11 tại Trường TH, THCS & THPT Quốc tế Á Châu TP. HCM
Công tác hướng nghiệp khối lớp 11 tại Trường TH, THCS & THPT Quốc tế Á Châu TP. HCM: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Phạm Nguyễn Phương Hồng Nhung; Nguyễn Văn Tuấn (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2021
191 p hcmute 14/03/2022 271 5
Từ khóa: 1. Giáo dục trung học -- Hướng nghiệp. 2. Hướng nghiệp . I. Nguyễn Văn Tuấn, giảng viên hướng dẫn.
Biện pháp tổ chức không gian học tập đáp ứng hoạt động tự học sinh viên trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Bùi Thị Lan; Bùi Văn Hồng (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2019
136 p hcmute 14/03/2022 308 6
Từ khóa: 1. Hoạt động tự học. 2. Không gian học tập. 3. Không gian học tập -- Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh. I. Bùi Văn Hồng, giảng viên hướng dẫn.
Dạy học theo thuyết kiến tạo môn sáng tác mẫu trang phục trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tại Thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Lương Cao Quyền; Dương Thị Kim Oanh (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2019
248 p hcmute 14/03/2022 292 5
Từ khóa: 1. Cơ sở giáo dục nghề nghiệp -- Thành phố Hồ Chí Minh. 2. Dạy học theo thuyết kiến tạo. 3. Sáng tác mẫu trang phục -- Môn học. I. Dương Thị Kim Oanh, giảng viên hướng dẫn.
Biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành Y khoa của khoa Y, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Lê Thị Thanh Tâm; Nguyễn Thi Hảo (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2019
141 p hcmute 14/03/2022 315 4
Từ khóa: 1. Chất lượng đào tạo. 2. Ngành Y khoa -- Đại học Quốc gia Tp.Hồ Chí Minh. I. Nguyễn Thị Hảo, giảng viên hướng dẫn.
Biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động cố vấn học tập tại trường cao đẳng Công nghệ và Quản trị Sonadezi, Đồng Nai: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Thị Nụ; Nguyễn Thị Hảo (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2019
156 p hcmute 14/03/2022 232 3
Từ khóa: 1. Hoạt động cố vấn học tập. 2. Trợ giúp học sinh. I. Nguyễn Thị Hảo, giảng viên hướng dẫn.