- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Dạy học trải nghiệm môn ngữ văn lớp 11 tại trường THPT Thủ Đức, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí Minh
Dạy học trải nghiệm môn ngữ văn lớp 11 tại trường THPT Thủ Đức, Quận Thủ Đức, Tp. Hồ Chí Minh : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học / Lâm Thị Thanh Huyền; Dương Thị Kim Oanh (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2020 xvi,240 tr.: minh họa; 30cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 373.13 -- dc 23Call no. :...
242 p hcmute 18/10/2021 395 3
Từ khóa: Phương pháp dạy học; Giáo dục phổ thông; Hoạt động trải nghiệm; Phương pháp giảng dạy.
Luận văn đề cập đến thực trạng gi o viên đã tổ chức hoạt động giáo dụ theo hƣ ng trải nghiệm ho trẻ 5 - 6 tuổi ở 3 trƣờng mầm non quận Phú Nhuận thành phố ồ Ch Minh Kết quả cho thấy o gi o viên hƣ nhận thứ đúng về bản chất giáo dụ theo hƣ ng trải nghiệm và hƣ hiểu đầy đủ về cấu trúc của mô hình tổ chức hoạt động giáo...
22 p hcmute 16/09/2020 825 1
Từ khóa: Tổ chức hoạt động giáo dục theo hướng trải nghiệm cho trẻ 5 - 6 tuổi ở một số trường mầm non quận Phú Nhuận, thành phố Hồ Chí Minh, PHẠM THỊ THU HIỂN
Tiến hành thực nghiệm cả 05 hoạt động và kết quả cho thấy những HS đƣợc thực nghiệm đã có những chuyển biến tích cực về mặt nhận thức các vấn đề về môi trƣờng và bảo vệ môi trƣờng, đặc biệt là thái độ và hành vi về bảo vệ môi trƣờng đã có những chuyển biến tích cực.
22 p hcmute 16/09/2020 570 1
Từ khóa: Giáo dục môi trường qua tổ chức hoạt động ngoại khóa cho Hs lớp 6 tại các trường THCS, quận Phú Nhuận, Tp. Hồ Chí Minh, NGUYỄN THỊ SƯƠNG ANH
Giáo dục đạo đức là một vấn đề quan trọng hàng đầu của ngành giáo dục vì đạo đức là phẩm chất quan trọng nhất của nhân cách là nền tảng xây dựng thế giới tâm hồn của mỗi con người. Song song với việc trang bị những kiến thức khoa học cho HS cần chú trọng rèn luyện cho HS những phẩm chất đạo đức tốt đẹp. Nhưng dường như hoạt...
22 p hcmute 16/09/2020 522 1
Từ khóa: Giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoại khóa tại trường tiểu học Long Thạnh Mỹ, Quận 9, thành phố Hồ Chí Minh, TRẦN THỊ HỒNG ĐIỂM
Hiện nay, thực trạng công tác giáo dục pháp luật đối với học sinh tại các trường trung cấp nói chung và trường Trung cấp Kinh tế Kỹ thuật Nguyễn Hữu Cảnh nói riêng còn nhiều hạn chế, nguyên nhân chủ yếu là do một số cán bộ quản lý còn xem nhẹ và chưa quan tâm đến công tác giáo dục pháp luật, nội dung, hình thức tổ chức giáo dục pháp luật...
22 p hcmute 13/03/2020 695 1
Từ khóa: Tổ chức hoạt động giáo dục pháp luật cho học sinh trường trung cấp kinh tế kỹ thuật Nguyễn Hữu Cảnh, thành Phố Hồ Chí Minh, TRẦN THANH TÙNG
Nhận thức về thực trạng, tầm quan trọng và sự cần thiết về kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo đang trong giai đoạn chuẩn bị vào lớp 1. Trình bày cơ sở lý luận về hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non. Thực trạng hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho trẻ ở các trường mầm non quận Tân Phú, thành phố HCM. Biện pháp...
22 p hcmute 10/05/2019 803 3
Phân tích tổng quan nghiên cứu về giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp trên thế giới và tại Việt Nam; xác định các khái niệm liên quan đến đề tài như: kỹ năng, kỹ năng sống, giáo dục kỹ năng sống, hoạt động ngoài giờ lên lớp, hệ thống cơ sở lỹ luận về giáo dục kỹ năng sống kỹ năng sống cho học...
22 p hcmute 08/05/2019 797 2
Từ khóa: GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA CÁC HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TẠI TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN, PHƯỜNG VĨNH HIỆP, THÀNH PHỐ RẠCH GIÁ, TỈNH KIÊN GIANG TRẦN TRUNG DŨNG
Cơ sở lý luận về hoạt động giáo dục giáo dục pháp luật cho học sinh tại các trường Trung học cơ sở. Thực trạng hoạt động giáo dục pháp luật cho học sinh tại các trường Trung học cơ sỏ quận Thủ Đức. Giải pháp tổ chức hoạt động giáo dục pháp luật cho học sinh tại các trường Trung học cơ sở quận Thủ Đức.
22 p hcmute 08/05/2019 689 1
Dạy học tích hợp (DHTH) là một xu thế của giáo dục phổ thông các nước trên thế giới nói chung và tại Việt Nam nói chung. DHTH nhằm hình thành những kiến thức, kỹ năng mới; phát triễn được những năng lực (NL) cần thiết nhất là NL giải quyết vấn đề trong học tập và trong thực tiễn cuộc sống.
7 p hcmute 10/04/2019 660 1
Từ khóa: MỘT SỐ VẤN ĐÈ VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 9 THEO HƯỚNG TÍCH HỢP Ở TRƯỜNG THCS/ Lê Nguyễn Minh Thủy, Mai Ngọc Trâm, Nguyễn Minh Giám, Nguyễn Thị Hoài Nam
Hoạt động giáo dục hướng nghiệp rất quan trọng trong nhà trường, tạo cơ sở giúp cho học sinh lựa chọn nghề nghiệp phù hợp . Hiện nay, hoạt động này ở các trường học đang rất được quan tâm. Do đó, cần có những cách thức giúp hoạt động này chuyên nghiệp hơn bằng cách ứng dụng công nghệ thông tin và các kỹ thuật dạy học tích cực...
8 p hcmute 10/04/2019 586 1
Từ khóa: THỰCTRẠNG VÀ BIỆN PHÁP THÚC ĐẨY HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TẠI TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU HUÂN, QUẬN THỦ ĐỨC, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Giáo dục đạo đức cho học sinh THCS là vấn đề rất quan trọng, vì lứa tuổi này có nhiều sự biến đổi về tâm sinh lý, ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển nhân cách của con người. Để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường THCS Linh Đông, quận Thủ Đức, Tp.HCM hiện nay, người nghiên cứu đã tiến hành nghiên...
10 p hcmute 04/06/2018 686 1
Từ khóa: Giáo dục, hoạt động, hoạt động ngoại khóa
Bài viết đề cập đến tình hình thực tiễn về giáo dục hướng nghiệp (GDHN) tại các trường trung học phổ thông (THPT) trên địa bàn thị xã Thuận An, tỉnh Bình Dương; trên cơ sở đó đề xuất 5 hoạt động ngoại khóa (HĐNK) ứng dụng vào trong công tác hướng nghiệp tại đây và các ý kiến đánh giá về tính khả thi của các HĐNK đề ra. 5 HĐNK được...
7 p hcmute 04/06/2018 589 1
Từ khóa: Giáo dục hướng nghiệp, Hướng nghiệp, Hoạt động ngoại khóa