- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
XÂY DỰNG NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN
Sau khi hoàn tất môn học này, sinh viên có thể: - Xác định và đánh giá nhu cầu về tài liệu và các nguồn tài nguyên thông tin của thư viện/cơ quan thông tin dựa trên sự hiểu biết về người sử dụng và nhu cầu thông tin của họ. - Xây dựng chính sách phát triển nguồn tài nguyên thông tin - Ứng dụng những nguyên tắc và tiêu chí phù hợp để lựa...
6 p hcmute 17/01/2012 1467 13
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, kỹ năng chuyên ngành, thông tin dữ liệu
Môn học này trang bị cho sinh viên: - Các kiến thức cơ bản về pháp chế thư viện – thông tin - Các biện pháp tăng cường pháp chế thư viện – thông tin trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
3 p hcmute 17/01/2012 524 6
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành
Giúp sinh viên nắm được những kiến thức cơ bản về giao tiếp và việc rèn luyện kỹ năng giao tiếp.
3 p hcmute 17/01/2012 1002 13
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành
MARKETING SẢN PHẨM, DỊCH VỤ THÔNG TIN -THƯ VIỆN
Sinh viên đã học các học phần bắt buộc Thư viện học đại cương; Thư mục học đại cương; Thông tin học đại cương; Dịch vụ thông tin-thư viện.
4 p hcmute 17/01/2012 669 6
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành
Sinh viên học xong các môn chuyên ngành: Xây dựng nguồn tài nguyên thông tin, Biên mục mô tả; Phân loại; Định từ khóa ; Hệ thống tìm tin; Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong hoạt động thông tin - thư viện; Thiết kế web căn bản.
5 p hcmute 17/01/2012 546 7
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành
Sinh viên đã học xong chương trình đại cương và học các môn học chuyên ngành như: Thư viện học đại cương, Thông tin học đại cương, Xây dựng nguồn tài nguyên thông tin .
7 p hcmute 17/01/2012 613 5
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành
Sự thay đổi vai trò của thư viện trường học tại Việt Nam
Trong lịch sử tồn tại của mình, thư viện trường học từ lâu đã khẳng định được chỗ đứng của mình trong việc giảng dạy và học tập của giáo viên và học sinh trong các trường phổ thông. Người ta thấy rằng thư viện trường học có tác động tích cực trong nhiều hoạt động khác nhau của nhà trường, bao gồm điểm số và khả năng học tập...
4 p hcmute 17/01/2012 675 5
Từ khóa: Số hóa tài liệu, phương pháp giảng dạy, phương pháp học tập, Hệ thống thư viện, xây dựng thư viện
Phát triển năng lực thông tin ở các cơ quan TTTV phục vụ nghiên cứu giáo dục và đào tạo
Song song với việc xây dựng nguồn lực thông tin (nguồn tin, cơ sở hạ tầng, nguồn nhân lực …) thì việc hỗ trợ và đào tạo người dùng tin là một yếu tố đặc biệt quan trọng để tăng cường tính hiệu quả của các dịch vụ thông tin phục vụ nghiên cứu đào tạo. Trong thời đại số hóa và xã hội mạng như hiện nay, việc phát triển năng lực thông...
2 p hcmute 17/01/2012 630 2
Từ khóa: xây dựng tiêu chuẩn, tiêu chuẩn nghiệp vụ, hệ thống thư viện, nghiệp vụ thư viện, xây dựng hệ thống
DANH SÁCH CÁC VĂN BẢN HỒ SƠ BẢO VỆ
1. Phiếu giao nhận hồ sơ xin bảo vệ 2. Đơn xin bảo vệ luận văn của học viên. 3. Nhận xét của cán bộ hướng dẫn về quá trình học tập của học viên. 4. Bảng điểm cao học 5. Lý lịch khoa học của học viên 6. Thông tin về luận văn:
11 p hcmute 17/01/2012 602 3
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành
DANH SÁCH CÁC VĂN BẢN HỒ SƠ XIN BẢO VỆ
1. Phiếu giao nhận hồ sơ xin bảo vệ 2. Đơn xin bảo vệ luận văn của học viên. 3. Nhận xét của cán bộ hướng dẫn về quá trình học tập của học viên. 4. Bảng điểm cao học 5. Lý lịch khoa học của học viên 6. Thông tin về luận văn:
11 p hcmute 17/01/2012 434 2
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành
Đào tạo nguồn nhân lực ngành ở Việt Nam-50 năm nhìn lại
Ở Việt Nam, trong 50 năm qua, kể từ khi miền Bắc được hoàn toàn giải phóng vào năm 1954, cùng với sự thay da, đổi thịt về mọi mặt của đất nước, sự nghiệp Thông tin - Thư viện (TT-TV) nói chung và sự nghiệp đào tạo nguồn nhân lực ngành TT-TV nói riêng luôn được Đảng và Nhà nước quan tâm đặc biệt. Chúng ta dễ dàng nhận thấy bức tranh toàn...
5 p hcmute 17/01/2012 554 3
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành
Công nghiệp nội dung và một vài giải pháp phát triển ở Việt Nam
Mặc dù chỉ mới hình thành 5-7 năm nay, nhưng công nghiệp nội dung (CNND) đã phát triển với tốc độ rất nhanh ở các nước phát triển và ở một số nước đang phát triển cũng đã hình thành ngành công nghiệp này. Doanh thu từ CNND tại một số nước cao hơn rất nhiều so với các ngành công nghiệp truyền thống khác (xem thêm các chiến lược phát triển của...
3 p hcmute 17/01/2012 446 2
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành