- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Tự tin là một phẩm giá mà mỗi cá nhân cần phải hướng tới và rèn luyện để có thể tồn tại và phát triển trong cuộc sống và sự nghiệp. Tự tin giúp cho con người có thể giao tiếp một cách có hiệu quả. Khi chúng ta tự tin, chúng ta sẽ tự do lựa chọn cuộc sống, cách sống của bản thân vì chúng ta biets được khả năng của bản thân, từ đó mang...
22 p hcmute 07/05/2019 591 2
Từ khóa: GIÁO DỤC SỰ TỰ TIN CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 – 6 TUỔI THÔNG QUA TỔ CHỨC HOẠT ÐỘNG NGÀY LỄ, NGÀY HỘI TẠI MỘT SỐ TRUỜNG MẦM NON QUẬN THỦ ÐỨC, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, PHẠM LINH THẢO
Giiaso dục gia đình tốt nhất là từ cha mẹ; do vậy, trong gia đình, cha mẹ cần quan tâm trang bị cho trẻ những kiến thức về giới tính, kỹ năng sống trước khi trẻ bước vào trường đời đầy cám dỗ; trẻ được truyền thụ những kiến thức, kinh nghiệm, kỹ năng sống qua chính thực tế cuộc sống. Vì vậy, những kiến thức, kỹ năng trẻ học được...
22 p hcmute 07/05/2019 553 1
Từ khóa: VAI TRÒ CỦA GIA ÐÌNH TRONG GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO TRẺ VỊ THÀNH NIÊN HUYỆN VĨNH THẠNH, THÀNH PHỐ CẦN THƠ, NGUYỄN THỊ MINH XUÂN
Bước vào bậc học cuối cùng của nhà trường phổ thông, các em thường có những hoài bão lớn lao gắn liền với cuộc sống tương lai của mình. Không ít cac em tự đặt cho mình những câu hỏi như " mình sẽ làm gì?", " mình chọn nghề gì?", "nghề nào là hay nhất " và cũng không ít các em đã trăn trở, đắn đo, suy nghĩ, bởi có biết bao nghề yeu thích, biết...
22 p hcmute 07/05/2019 364 1
Từ khóa: GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TẠI CÁC TRUỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ÐỊA BÀN THÀNH PHỐ BIÊN HÒA, TỈNH ÐỒNG NAI, PHAN THỊ THÙY LINH
Hiện nay, công tác giáo dục pháp luật nói chung và giáo dục Luật Giao thông đường bộ nói riêng đối với học sinh THPT vẫn còn nhiều bất cập, hiệu quả của những tác động giáo dục chưa cao. Nhận thức của học sinh về những quy định của Luật Giao thông đường bộ còn hạn chế, chưa hình thành thái độ tích cực và thói quen chấp hành đúng Luật...
22 p hcmute 07/05/2019 537 1
Từ khóa: GIÁO DỤC LUẬT GIAO THÔNG ÐƯỜNG BỘ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG, QUẬN GÒ VẤP, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, LƯƠNG CAO THÚY UYÊN
Việt Nam đã cùng nhân loại bước vào thế kỷ XXI, thế kỷ của nền kinh tế tri thức, sự bùng nổ thông tin và khoa học công nghệ. Nền kinh té tri thức đòi hỏi con người phải có nhiều kiến thức, kỹ năng mới và một thái độ tích cực để làm chủ cuộc sống. Xu hướng hội nhập quốc tế ngày nay đòi hỏi phỉa có một nguồn nhân lực chất lượng...
22 p hcmute 07/05/2019 571 1
Từ khóa: TỔ CHỨC HOẠT ÐỘNG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN THEO HUỚNG TÍCH HỢP Ở CÁC TRUỜNG TRUNG HỌC CO SỞ QUẬN THỦ ÐỨC, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, LÊ NGUYỄN MINH THÙY MAI NGỌC TRÂM
Đổi mới nội dung, hình thức giáo dục hướng nghiệp gắn với thực tiễn sản xuất, kinh doanh tại địa phương: xây dựng cơ chế thu hút sự tham gia của cơ sở dạy nghề, doanh nghiệp trong xây dựng chương trình, tài liệu và đánh giá kết quả giáo dục hướng nghiệp ở trường phổ thông; bố trí đủ số lượng và bồi dưỡng nâng cao chất lượng giáo...
22 p hcmute 07/05/2019 484 2
Từ khóa: THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP THÚC ÐẦY HOẠT ÐỘNG GIÁO DỤC HUỚNG NGHIỆP TẠI TRUỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN HỮU HUÂN, QUẬN THỦ ÐỨC, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, NGUYỄN ĐÌNH TRUNG
Dạy học tích hợp (DHTH) là một xu thế của giáo dục phổ thông các nước trên thế giới nói chung và tại Việt Nam nói chung. DHTH nhằm hình thành những kiến thức, kỹ năng mới; phát triễn được những năng lực (NL) cần thiết nhất là NL giải quyết vấn đề trong học tập và trong thực tiễn cuộc sống.
7 p hcmute 10/04/2019 568 1
Từ khóa: MỘT SỐ VẤN ĐÈ VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 9 THEO HƯỚNG TÍCH HỢP Ở TRƯỜNG THCS/ Lê Nguyễn Minh Thủy, Mai Ngọc Trâm, Nguyễn Minh Giám, Nguyễn Thị Hoài Nam
Hoạt động giáo dục hướng nghiệp rất quan trọng trong nhà trường, tạo cơ sở giúp cho học sinh lựa chọn nghề nghiệp phù hợp . Hiện nay, hoạt động này ở các trường học đang rất được quan tâm. Do đó, cần có những cách thức giúp hoạt động này chuyên nghiệp hơn bằng cách ứng dụng công nghệ thông tin và các kỹ thuật dạy học tích cực...
8 p hcmute 10/04/2019 503 1
Từ khóa: THỰCTRẠNG VÀ BIỆN PHÁP THÚC ĐẨY HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TẠI TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU HUÂN, QUẬN THỦ ĐỨC, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Đánh giá khái quát bước đầu việc giáo dục truyền thống cách mạng cho sinh viên ở Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh.Đề xuất phương pháp giảng dạy môn học Đường lối cách mạng của . Đảng Cộng sản Việt Nam nhằm góp phần giáo dục truyền thống cách mạng cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh.
23 p hcmute 21/06/2018 906 9
Từ khóa: Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, giáo dục, Trường Đại học Sư phạm Kỹ Thuật Tp. Hồ Chí Minh,
Nghiên cứu làm rõ thực trạng, qua đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả của công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hcm hiện nay
22 p hcmute 20/06/2018 643 2
Từ khóa: giáo dục đạo đức
BIÊN SOẠN BỘ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN VẬT LIỆU VÀ LINH KIỆN ĐIỆN TỬ THEO CHƢƠNG TRÌNH 150 TÍN CHỈ
Kiểm tra đánh giá đóng một vai trò hết sức quan trọng trong giáo dục và đào tạo. Để góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, tác giả bài báo trình bày một số khái niệm trong kiểm tra đánh giá và xây dựng một bộ đề thi trắc nghiệm cho môn học Vật liệu và Linh kiện điện tử.
32 p hcmute 14/06/2018 808 9
Từ khóa: Giáo dục; đề thi; trắc nghiệm
Đổi mới giáo dục đại học là một yêu cầu sống còn trong giai đoạn hiện nay. Giáo dục vừa là kết quả tất yếu của đời sống xã hội, vừa là nguyên nhân cơ bản để định hướng sự phát triển của con người và đời sống xã hội. Vì vậy, với tư cách là một bộ phận tất yếu của nội dung giáo dục đại học trong nhà trường, các môn khoa...
9 p hcmute 04/06/2018 286 0
Từ khóa: giáo dục, lý luận chính trị, phương pháp giảng dạy