» Từ khóa: giáo dục nghề

Tổ chức dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp theo học tập dựa trên vấn đề tại trường Đại học Sư Phạm Kỹ thuật Vĩnh Long: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học 60140101/ Nguyễn Minh Trung. -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư Phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2014 107tr.; 30cm+1 đĩa CD Dewey Class no. : 370.113 -- dc 23Call no. : 60140101...

 219 p hcmute 11/10/2021 346 9 Download

Từ khóa: Giáo dục Đại học; Giáo dục nghề nghiệp; Phan Long: Người hướng dẫn.

Kỷ yếu hội thảo Phát triển Giáo dục nghề nghiệp trong kỷ nguyên số

 190 p hcmute 08/10/2021 367 22 Download

Từ khóa: kỷ nguyên số; Giáo dục nghề nghiệp

Cơ sở khoa học của giáo dục nghề nghiệp/ Phan Văn Nhân, Nguyễn Lộc, Ngô Anh Tuấn. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh, 2016 527tr. ; 24cm ISBN 9786047339341 1. Giáo dục học. 2. Giáo dục nghề nghiệp. I. Ngô Anh Tuấn. II. Nguyễn Lộc.Dewey Class no. : 370.113 -- dc 23Call no. : 370.113 P535-N576

 530 p hcmute 06/10/2021 261 30 Download

Từ khóa: giáo dục; nghề nghiệp

Kỷ yếu hội thảo Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam trước yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện

 133 p hcmute 06/10/2021 272 17 Download

Từ khóa: Giáo dục; nghề nghiệp

Giáo trình ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học / Đỗ Mạnh Cường. -- Tp.HCM : Đại học Quốc gia Tp.HCM, 2008 150tr. ; 21cm 1. Công nghệ thông tin trong giáo dục. 2. Giáo dục -- Ứng dụng tin học.Dewey Class no. : 371.334 -- dc 22Call no. : 371.334 Đ631-C973

 151 p hcmute 05/10/2021 656 32 Download

Từ khóa: Công nghệ thông tin trong giáo dục; Giáo dục -- Ứng dụng tin học

Giáo trình công nghệ dạy học/ Ngô Anh Tuấn. -- Tp.HCM: Đại học Quốc gia Tp.Hồ Chí Minh, 2012 189tr.; 24cm 1. Công nghệ dạy học. 2. Giáo dục. 3. Giáo dục -- Phương tiện dạy học. 4. Tâm lý học -- Giáo trình. I. .Dewey Class no. : 371.33 -- dc 22Call no. : 371.33 N569-T883

 191 p hcmute 04/10/2021 1140 41 Download

Từ khóa: Công nghệ dạy học; Giáo dục; Phương tiện dạy học; Tâm lý học

Cuốn sách này đề cập đến ngành kĩ thuật công nghệ thông tin thông qua các chương: Chương trình Giáo dục Đại học; Đề cương chi tiết học phần; Hướng dẫn sử dụng. Sách có tại thư viên khu A, phòng mượn Số phân loại: 004.071 C559

 4 p hcmute 13/03/2020 701 1 Download

Từ khóa: Công nghệ thông tin, Công nghệ thông tin -- Chương trình đào tạo, Chương trình đào tạo, Chương trình giáo dục đại học, Kĩ thuật công nghệ thông tin, Ngành kỹ thuật ô tô -- Chương trình đào tạo

Nội dung cuốn sách này đề cập đến: Tống quan các vấn đề nghiên cứu về cơ sở luận; Chương trình khung giáo dục đại học theo học chế tín chỉ ngành công nghệ kĩ thuật may; Chương trình giáo dục đại học theo học chế tín chỉ ngành công nghệ kĩ thuật may; Đề cương chi tiết các học phần bắt buộc thuộc khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp....

 4 p hcmute 10/03/2020 527 2 Download

Từ khóa: Chương trình giáo dục đại học, Ngành công nghệ kỹ thuật may, Ngành Công nghệ kỹ thuật may -- Chương trình đào tạo. I.

Công nghệ thông tin và truyền thông (ICT) tạo cho giảng viên một cơ hội tuyệt vời để tăng cường hiệu quả học tập của sinh viên đồng thời có thể tạo động lực thúc đẩy và khuyến khích sinh viên. Vì vậy cụm từ 'Ứng dụng CNTT trong giảng dạy' ngày càng trở nên phổ biến hơn. Là một phần của lĩnh vực 'Ứng dụng CNTT trong giảng dạy, các phần...

 23 p hcmute 16/10/2019 494 3 Download

Từ khóa: Đề cương chi tiết môn học, Thiết kế phần mềm giáo dục, Educational Software Design, Ngành Công nghệ thông tin

Thuyết kiến tạo là đóng vai trò quan trọng, tích cực của chủ thể nhận thức tạo trong quá trình tạo nên tri thức. Với học thuyết này, việc tiếp thu tri thức của người học luôn ở vị trí trung tâm, người học tiếp nhận tri thức bằng cách chủ động tác động vào môi trường học tập, tự đồng hóa và điều ứng các kiến thức lẫn kỹ năng...

 22 p hcmute 25/07/2019 612 2 Download

Từ khóa: DẠY HỌC THEO THUYẾT KIẾN TẠO MÔN SÁNG TÁC MẪU TRANG PHỤC TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, LƯƠNG CAO QUYỀN

Để làm tốt vai trò của người giáo viên trong việc giáo dục cho học sinh trung cấp nghề không phải là việc đơn giản vì đây là việc giáo dục đạo đức, hình thành nhân cách cho các em và nó cũng đã được nghiên cứu nhiều trên thế giới cũng như trong nước.

 17 p hcmute 23/05/2019 485 2 Download

Từ khóa: Giáo dục đạo đức; học sinh trung cấp nghề; giải pháp; vai trò giáo viên.

Bài viết tiến hành thu thập phân tích, tổng hợp để hình thành cơ sở lý luận; sử dụng phương pháp điều tra bằng phiếu đối với các cán bộ quản lý lao động doanh nghiệp; sử dụng phương pháp chuyên gia để thực hiện đánh giá giải pháp về vấn đề liên kết giữa cơ sở giáo dục nghề nghiệp và doanh nghiệp trong đào tạo nguồn nhân lực theo nhu...

 7 p hcmute 10/05/2019 579 2 Download

Từ khóa: ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP LIÊN KẾT GIỮA CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP VÀ DOANH NGHIỆP TRONG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI TỈNH ĐỒNG NAI, NGUYỄN THỊ THANH HẰNG, PHAN LONG