- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Định hướng chọn nghề trên cơ sở đánh giá năng lực và năng khiếu của người học
Định hướng chọn nghề trên cơ sở đánh giá năng lực và năng khiếu của người học : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học – 60140101 / Diệp Mỹ Thanh ; Nguyễn Tiến Dũng. -- TP. HCM : ĐH Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM, 2015 xiii, 121 tr. ; 30 cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 371.425 -- dc 23Call no. : 60140101 371.425 D562-T367
1 p hcmute 21/10/2021 286 3
Giải pháp đào tạo nguồn nhân lực phục vụ yêu cầu xuất khẩu lao động của tỉnh Đồng Tháp
Giải pháp đào tạo nguồn nhân lực phục vụ yêu cầu xuất khẩu lao động của tỉnh Đồng Tháp : Luận văn cao học 601401/ Võ Văn Phải. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật, 2007 73tr.; 30cm Dewey Class no. : 370.113 -- dc 22Call no. : 601401 370.113 V872-P532
1 p hcmute 19/10/2021 199 3
Từ khóa: Đào tạo nghề; Đào tạo nguồn nhân lực; Giáo dục hướng nghiệp; Giáo dục nghề nghiệp
Biện pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho người cai nghiện tại Cơ sở cai nghiện ma túy thuộc lực lượng Thanh niên xung phong thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Vũ Thị Ninh; Nguyễn Trần Nghĩa (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2020 xxx, 194tr.: minh họa; 30cm + 1 đĩa CD...
233 p hcmute 18/10/2021 265 3
Từ khóa: Đào tạo nghề; Giáo dục hướng nghiệp; Người cai nghiện.
Giải pháp liên kết đào tạo ngành Công Nghệ May Trường đại học Tiền Giang và doanh nghiệp trên địa bàn Thành phố Mỹ Tho, Tỉnh Tiền Giang: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Thị Hồng Diễm; Nguyễn Văn Tuấn (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2020 xvii, 230tr.: minh họa; 30cm + 1 đĩa CD...
245 p hcmute 18/10/2021 321 3
Từ khóa: Giáo dục hợp tác ; Ngành Công nghệ may; Nhà trường và doanh nghiệp; Liên kết đào tạo.
Nghiên cứu tương quan thầy trò trong môi trường lớp học tại Trung tâm dạy nghề Phước Lộc : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học / Trần Quang Liêm; Đỗ Mạnh Cường (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh : Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2017 xiv, 82tr. ; 30cm +1 đĩa CD Dewey Class no. : 373.246 -- dc 23Call no. : 60140101 373.246 T772-L719"
99 p hcmute 14/10/2021 291 6
Từ khóa: Giáo dục hướng nghiệp; Trung tâm dạy nghề Phước Lộc; Đỗ Mạnh Cường: Giảng viên hướng dẫn.
Tổ chức dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp theo học tập dựa trên vấn đề tại trường Đại học Sư Phạm Kỹ thuật Vĩnh Long: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học 60140101/ Nguyễn Minh Trung. -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư Phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2014 107tr.; 30cm+1 đĩa CD Dewey Class no. : 370.113 -- dc 23Call no. : 60140101...
219 p hcmute 11/10/2021 358 9
Từ khóa: Giáo dục Đại học; Giáo dục nghề nghiệp; Phan Long: Người hướng dẫn.
Kỷ yếu hội thảo Phát triển Giáo dục nghề nghiệp trong kỷ nguyên số
Kỷ yếu hội thảo Phát triển Giáo dục nghề nghiệp trong kỷ nguyên số
190 p hcmute 08/10/2021 381 22
Từ khóa: kỷ nguyên số; Giáo dục nghề nghiệp
Cơ sở khoa học của giáo dục nghề nghiệp
Cơ sở khoa học của giáo dục nghề nghiệp/ Phan Văn Nhân, Nguyễn Lộc, Ngô Anh Tuấn. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh, 2016 527tr. ; 24cm ISBN 9786047339341 1. Giáo dục học. 2. Giáo dục nghề nghiệp. I. Ngô Anh Tuấn. II. Nguyễn Lộc.Dewey Class no. : 370.113 -- dc 23Call no. : 370.113 P535-N576
530 p hcmute 06/10/2021 268 30
Từ khóa: giáo dục; nghề nghiệp
Kỷ yếu hội thảo Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam trước yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện
Kỷ yếu hội thảo Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam trước yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện
133 p hcmute 06/10/2021 280 17
Từ khóa: Giáo dục; nghề nghiệp
Thuyết kiến tạo là đóng vai trò quan trọng, tích cực của chủ thể nhận thức tạo trong quá trình tạo nên tri thức. Với học thuyết này, việc tiếp thu tri thức của người học luôn ở vị trí trung tâm, người học tiếp nhận tri thức bằng cách chủ động tác động vào môi trường học tập, tự đồng hóa và điều ứng các kiến thức lẫn kỹ năng...
22 p hcmute 25/07/2019 624 2
Từ khóa: DẠY HỌC THEO THUYẾT KIẾN TẠO MÔN SÁNG TÁC MẪU TRANG PHỤC TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, LƯƠNG CAO QUYỀN
Bài viết tiến hành thu thập phân tích, tổng hợp để hình thành cơ sở lý luận; sử dụng phương pháp điều tra bằng phiếu đối với các cán bộ quản lý lao động doanh nghiệp; sử dụng phương pháp chuyên gia để thực hiện đánh giá giải pháp về vấn đề liên kết giữa cơ sở giáo dục nghề nghiệp và doanh nghiệp trong đào tạo nguồn nhân lực theo nhu...
7 p hcmute 10/05/2019 586 2
Từ khóa: ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP LIÊN KẾT GIỮA CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP VÀ DOANH NGHIỆP TRONG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI TỈNH ĐỒNG NAI, NGUYỄN THỊ THANH HẰNG, PHAN LONG
Bài viết tiến hành thu thập phân tích, tổng hợp để hình thành cơ sở lý luận; sử dụng phương pháp điều tra bằng phiếu đối với các cán bộ quản lý lao động doanh nghiệp; sử dụng phương pháp chuyên gia để thực hiện đánh giá giải pháp về vấn đề liên kết giữa cơ sở giáo dục nghề nghiệp và doanh nghiệp trong đào tạo nguồn nhân lực theo nhu...
7 p hcmute 09/05/2019 488 1
Từ khóa: ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP LIÊN KẾT GIỮA CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP VÀ DOANH NGHIỆP TRONG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI TỈNH ĐỒNG NAI, Nguyễn Thị Thanh Hằng, Phan Long