- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành kinh tế gia đình theo tiếp cận kĩ năng nghề tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh : Luận văn thạc sĩ / Đỗ Thị Thùy ; Phan Long (Hướng dẫn khoa học). -- Tp. Hồ Chí Minh : Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2016 xii, 108 tr. ; 30 cm + 1 đĩa CD Dewey Class...
124 p hcmute 27/10/2021 303 4
Từ khóa: Chất lượng đào tạo; Giáo dục học; Kỹ năng nghề nghiệp.
Vận dụng chương trình khung trong biên soạn chương trình đào tạo nghề may công nghiệp ở Trung tâm Dạy nghề Huyện Trần Văn Thời, Tỉnh Cà Mau : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học – 60140101 / Phạm Thị Cúc; Ninh Văn Bình (Giáo viên hướng dẫn). -- TP. HCM ĐH Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM 2015 xv, 176 tr. 30cm + 1 dĩa CD . Dewey Class no. : 373.246 -- dc 23Call...
195 p hcmute 25/10/2021 336 4
Từ khóa: Chương trình đào tạo; Giáo dục học; Nghề may công nghiệp.
Chất lượng đào tạo kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên Trường Đại học Nông Lâm TP. HCM
Chất lượng đào tạo kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên Trường Đại học Nông Lâm TP. HCM : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học – 60140101 / Lê Thị Tuyết Mai; Đoàn Thị Huệ Dung (Giáo viên hướng dẫn). -- TP. HCM : ĐH Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM 2015 xiii, 103 tr. ; 27cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 378.1 -- dc 23Call no. : 60140101 378.1 L433-M217
119 p hcmute 25/10/2021 272 4
Từ khóa: Chất lượng đào tạo; Giáo dục học; Kỹ năng nghề nghiệp.
Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp của công nhân vận hành thiết bị in OFFSET tờ rời theo tiếp cận linh hoạt: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học – 60140101 / Nguyễn Minh Nhật; Bùi Văn Hồng (Giáo viên hướng dẫn ). -- TP. HCM : ĐH Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM, 2015 xvi, 157 tr. ; 30 cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 378.1 -- dc 23Call no. : 60140101 378.1 N573-N576
1 p hcmute 21/10/2021 306 9
Từ khóa: Giáo dục học; Năng lực nghề nghiệp; Thiết bị in OFFSET tờ rời.
Định hướng chọn nghề trên cơ sở đánh giá năng lực và năng khiếu của người học
Định hướng chọn nghề trên cơ sở đánh giá năng lực và năng khiếu của người học : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học – 60140101 / Diệp Mỹ Thanh ; Nguyễn Tiến Dũng. -- TP. HCM : ĐH Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM, 2015 xiii, 121 tr. ; 30 cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 371.425 -- dc 23Call no. : 60140101 371.425 D562-T367
1 p hcmute 21/10/2021 287 3
Tổ chức dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp theo học tập dựa trên vấn đề tại trường Đại học Sư Phạm Kỹ thuật Vĩnh Long: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học 60140101/ Nguyễn Minh Trung. -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư Phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2014 107tr.; 30cm+1 đĩa CD Dewey Class no. : 370.113 -- dc 23Call no. : 60140101...
219 p hcmute 11/10/2021 360 9
Từ khóa: Giáo dục Đại học; Giáo dục nghề nghiệp; Phan Long: Người hướng dẫn.
Thuyết kiến tạo là đóng vai trò quan trọng, tích cực của chủ thể nhận thức tạo trong quá trình tạo nên tri thức. Với học thuyết này, việc tiếp thu tri thức của người học luôn ở vị trí trung tâm, người học tiếp nhận tri thức bằng cách chủ động tác động vào môi trường học tập, tự đồng hóa và điều ứng các kiến thức lẫn kỹ năng...
22 p hcmute 25/07/2019 624 2
Từ khóa: DẠY HỌC THEO THUYẾT KIẾN TẠO MÔN SÁNG TÁC MẪU TRANG PHỤC TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, LƯƠNG CAO QUYỀN
Giáo dục hướng nghiệp là định hướng phát triển con người trong nghề nghệp đồng thời phát hiện, bồi dưỡng tiềm năng sáng tạo của cá nhân người học, giúp người đọc hiểu mình và hiểu rõ nhu cầu nghề nghiệp của xã hội, chuẩn bị cho họ khả năng đi vào những ngành nghề phù hợp trong đời sống tương lai. Bên cạnh đó, giáo dục hướng...
22 p hcmute 07/05/2019 558 1
Từ khóa: BIỆN PHÁP GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH THPT TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP-GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN HUYỆN TRI TÔN, TỈNH AN GIANG, TRẦN QUANG LONG
Giáo dục đạo đức nghề nghiệp không phải là vấn đề nghiên cứu mới nhưng luôn là vấn đế cấp thiết, đặc biệt với học sinh đã lựa chọn và theo học các ngành kỹ thuật trong đó có nghề xây dựng. Cần có các giải pháp hiệu quả để đưa nội dung giáo dục đạo đức nghề nghiệp một cách thiết thực và sinh động vào các hoạt động học tập...
22 p hcmute 31/05/2018 725 2
Từ khóa: Giải pháp giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho học sinh ngành xây dựng dân dụng và công nghiệp trường trung cấp xây dựng thành phố Hồ Chí Minh, Bùi An Minh
Bài báo trình bày về kết quả nghiên cứu tổ chức dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp theo định hướng học tập dựa trên vấn đề (PBL) tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long. Kết quả nghiên cứu của đề tài là một hệ thống gồm 14 vấn đề được thiết kế theo PBL dùng trong dạy học môn giáo dục học nghề nghiệp; các số liệu...
12 p hcmute 19/12/2016 479 2
Từ khóa: Giáo dục học nghề nghiệp; Học tập dựa trên vấn đề; Sư phạm Kỹ thuật
Huớng nghiệp trong giáo dục, với bản chất là hệ thống các biện pháp tiến hành trong và ngoài nhà trường để giúp học sinh phổ thông có kiến thức về nghề nghiệp và có khả năng lựa chọn nghề nghiệp trên cơ sở kết hợp nguyện vọng, sở trường của cá nhân với nhu cầu sử dụng lao động của xã hội, đóng vai trò quan trọng trong quá trình đổi...
7 p hcmute 02/12/2016 407 1
Từ khóa: chất luợng giáo dục, giáo dục huớng nghiệp, môn công nghệ, học sinh
Hướng nghiệp trong giáo dục, với bản chất là hệ thống các biện pháp tiến hành trong và ngoài nhà trường để giúp học sinh phổ thông có kiến thức về nghề nghiệp và có khả năng lựa chọn nghề nghiệp trên cơ sở kết hợp nguyện vọng, sở trường của cá nhân với nhu cầu sử dụng lao động của xã hội, đóng vai trò quan trọng trong quá trình đổi...
7 p hcmute 02/12/2016 445 1
Từ khóa: giáo dục huớng nghiệp, môn công nghệ, học sinh,