- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Dạy học tích hợp Môn Hóa 12 tại trường THPT Hiệp Bình
Dạy học tích hợp Môn Hóa 12 tại trường THPT Hiệp Bình : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học – 60140101 / Hà Thị Phương; Nguyễn Toàn (Giảng viên hướng dẫn). -- TP. HCM : ĐH Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM, 2015 xv, 144 tr. ; 30cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 373.1 -- dc 23Call no. : 60140101 373.1 H111-P577
1 p hcmute 22/10/2021 305 4
Từ khóa: Dạy học tích hợp; Giáo dục học; Hóa học; Nguyễn Toàn.
Phát triển dạy học tích hợp trong Môn Công nghệ 10 ở trường trung học phổ thông tại Thành phố Hồ Chí Minh : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học – 60140101 / Đinh Thị Thu Phương; Nguyễn Tiến Dũng (Giảng viên hướng dẫn). -- TP. HCM : ĐH Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM 2015 xi, 141 tr. 27cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 373.1 -- dc 23Call no. : 60140101 373.1 Đ584- P577
1 p hcmute 22/10/2021 285 3
Khảo sát các yếu tố hình thành chiến lược học tập của sinh viên năm nhất tại Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học – 60140101 / Thân Đỗ Diệu Hương; Đoàn Thị Huệ Dung (Giáo viên hướng dẫn). -- TP. HCM ĐH Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM 2015 xiii, 133 tr. ; 30cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 378.1 -- dc...
1 p hcmute 22/10/2021 198 4
Từ khóa: Chiến lược học tập; Giáo dục học.
Khảo sát mức độ thích ứng của học sinh với môi trường học nghề tại Trường Cao đẳng nghề VIỆT NAM – SINGAPORE : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học – 60140101 / Trần Minh Hương; Hoàng Mai Khanh (Giáo viên hướng dẫn). -- TP. HCM : ĐH Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM, 2015 xv, 105 tr. ; 30 cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 378.1 -- dc 23Call no. : 60140101 378.1 T772-H957
1 p hcmute 22/10/2021 236 3
Từ khóa: Giáo dục học; Môi trường học nghề; Mức độ thích ứng
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬTTHÀNH PHỐ HỒ
Nghiên cứu ứng xử của cấu kiện dầm bán lắp ghép sử dung hai loại vật liệu bê tông GEOPOLYMER và bê tông xi măng : Báo cáo tổng kết đề tài KH&CN cấp trường trọng điểm , Mã số : T2019-81TĐ/ Phạm Đức Thiện, Lê Phương Bình . -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2019 vii, 84tr.; 30cm + 1 đĩa CD 1. Bê tông. 2. Dầm. I....
1 p hcmute 21/10/2021 365 4
Tổ chức hoạt động dạy học môn Lý thuyết dinh dưỡng tại Trường Cao đẳng Sư phạm Nha Trang thông qua việc ứng dụng phần mềm VIETNAM EIYOKUN : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học – 60140101 / Ngô Thị Hồng Cẩm ; Nguyễn Thị Diệu Thảo (Giáo viên hướng dẫn). -- TP. HCM : ĐH Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM ; 2015 xv, 129 tr. ; 30cm + 1 đĩa CD Dewey Class no....
1 p hcmute 21/10/2021 578 5
Từ khóa: Giáo dục học; Lý thuyết dinh dưỡng ; Phần mềm VIETNAM EIYOKUN.
Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp của công nhân vận hành thiết bị in OFFSET tờ rời theo tiếp cận linh hoạt: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học – 60140101 / Nguyễn Minh Nhật; Bùi Văn Hồng (Giáo viên hướng dẫn ). -- TP. HCM : ĐH Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM, 2015 xvi, 157 tr. ; 30 cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 378.1 -- dc 23Call no. : 60140101 378.1 N573-N576
1 p hcmute 21/10/2021 306 9
Từ khóa: Giáo dục học; Năng lực nghề nghiệp; Thiết bị in OFFSET tờ rời.
Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Thực hành thiết kế cấu trúc bao bì tại Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP. HCM : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học – 60140101 / Hoàng Thị Thuý Phượng ; Ngô Anh Tuấn (Giáo viên hướng dẫn). -- TP. HCM : ĐH Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM, 2015 xvi, 172 tr. ; 30 cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 378.1 -- dc 23Call...
1 p hcmute 21/10/2021 513 8
Từ khóa: Giáo dục học; Thiết kế cấu trúc bao bì; Nâng cao chất lượng dạy học.
Định hướng chọn nghề trên cơ sở đánh giá năng lực và năng khiếu của người học
Định hướng chọn nghề trên cơ sở đánh giá năng lực và năng khiếu của người học : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học – 60140101 / Diệp Mỹ Thanh ; Nguyễn Tiến Dũng. -- TP. HCM : ĐH Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM, 2015 xiii, 121 tr. ; 30 cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 371.425 -- dc 23Call no. : 60140101 371.425 D562-T367
1 p hcmute 21/10/2021 289 3
Biên soạn bộ công cụ để hướng nghiệp cho học sinh cuối cấp Trung học cơ sở tại Tỉnh Bình Dương
Biên soạn bộ công cụ để hướng nghiệp cho học sinh cuối cấp Trung học cơ sở tại Tỉnh Bình Dương : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học – 60140101 / Đinh Duy Thạch; Phan Gia Anh Vũ (Giáo viên hướng dẫn). -- TP. HCM : ĐH Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM ; 2015 xii, 108 tr. ; 30 cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 373.1 -- dc 23Call no. : 60140101 373.1 Đ584-T358
1 p hcmute 21/10/2021 240 4
Từ khóa: Bộ công cụ để hướng nghiệp; Giáo dục học; Hoạt động hướng nghiệp.
Vận dụng các kỹ thuật đánh giá tích cực trong dạy học môn Toán lớp 6 tại Trường Thực hành Sư phạm Sóc Trăng : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học – 60140101 / Quách Mỹ Quyên; Dương Thị Kim Oanh (Giáo viên hướng dẫn). -- TP. HCM : ĐH Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM, 2015 xv, 227 tr. ; 30 cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 373.1 -- dc 23Call no. : 60140101 373.1 Q116-Q171
1 p hcmute 21/10/2021 321 4
Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học để nâng cao kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 12 tại trường THPT tư thục Quốc Văn Cần Thơ: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học 601401/ Lê Hồng Uyên Thảo. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2014 xvi, 92tr. + 50tr. (phụ lục); 30cm + 1 đĩa CD Dewey...
1 p hcmute 21/10/2021 132 3