» Từ khóa: Dạy nghề

Nôi dung bai viêt nay đề cập tới việc vận dụng qui trình tổ chức dạy học theo phương pháp dạy học tích cực gồm có 4 giai đoạn và 7 bước cho môn Công nghệ may trang phục phục 2 tại trường Đại học Công Nghiệp Thực Phẩm TP. Hồ Chí Minhnhằm góp phần tổ chức quá trình dạy học theo một qui trình hợp lý, nâng cao chất lượng dạy và học các chương...

 5 p hcmute 02/12/2016 392 1 Download

Từ khóa: giáo dục đại học, môn công nghệ may, phuơng pháp dạy học,

Nội dung bài viết chỉ trình bày các hình thức đánh giá tích cực trong dạy học theo dự án vào môn Hoa trang trí ngành Sư phạm Công nghệ - Kinh tế gia đình.

 12 p hcmute 02/12/2016 527 2 Download

Từ khóa: phuơng pháp giảng dạy, đào tạo nghề, môn hoa trang trí, ngành sư phạm công nghệ-kinh tế gia đình,

Dạy học theo dự án là một trong những hình thức phù hợp trong dạy nghề nấu ăn nhằm đưa học sinh vào vị trí chủ thể phát huy tính tích cực, tự lực của mình để chiếm lĩnh kiến thức, hình thành và phát triển năng lực sáng tạo góp phần nâng cao chất lượng học tập.

 6 p hcmute 02/12/2016 539 1 Download

Từ khóa: dạy nghề, học sinh, nghề nấu ăn, huyện Bình Chánh

Bài viết đề cập đến thực trạng về liên kết giữa cơ sở dạy nghề với doanh nghiệp hiện nay đứng từ phía cơ sở dạy nghề và doanh nghiệp. Trên cơ sở phân tích những nguyên nhân chủ quan và khách quan, người nghiên cứu đã đề xuất một số giải pháp đẩy mạnh sự liên kết giữa cơ sở dạy nghề và doanh nghiệp nhằm nâng cao chất lƣợng đào...

 7 p hcmute 02/12/2016 413 1 Download

Từ khóa: đào tạo nghề, liên kết dạy nghề, giải pháp

Bài báo chỉ trình bày về ba kỹ thuật dạy học cộng tác và kết quả của việc áp dụng những kỹ thuật này vào dạy môn Anh văn chuyên ngành Công nghệ thông tin tại trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức.

 7 p hcmute 01/12/2016 724 1 Download

Từ khóa: giáo dục, phuơng pháp dạy học, anh văn chuyên ngành, cao đẳng công nghệ thủ đức.

Bài báo bàn về việc phápt riển chuơng trìh đào tạo sơ cấp nghề kế toán doanh nghiệp theo huớng năng lựuc thực hiện cho một số cơ sở dạy nghề tại thành phố Hồ Chí Minh.

 7 p hcmute 01/12/2016 607 1 Download

Từ khóa: chuơng trình đào tạo, nghè kế toán, phuơng pháp dạy học, truờng nghề--Hồ Chí Minh

Việc lựa chọn hình thức kiểm tra - đánh giá tùy thuộc vào mục tiêu, nội dung chương trình đào tạo. Trong các hình thức kiểm tra - đánh giá đang được sử dụng bài tập tình huống là một dạng câu hỏi tổng hợp, có thể sử dụng để kiểm tra kiến thức và thái độ của sinh viên. Đây là một trong những hình thức đặc biệt nên được sử dụng...

 7 p hcmute 01/12/2016 280 1 Download

Từ khóa: gáio dục, phuơng pháp giảng dạy, nghề y

Phương pháp dạy học chủ yếu của giáo viên hiện nay là phương pháp thuyết trình, giảng giải. Do đó, chưa phát huy được tính tích cực, tự giác hoạt động và tư duy sáng tạo của học sinh, làm cho hoạt động của học sinh ngày càng thụ động, ít hứng thú, thiếu khả năng tự học và khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn càng yếu. Bài báo sẽ...

 5 p hcmute 01/12/2016 505 1 Download

Từ khóa: giáo dục, chất lựong dạy và học, nghề may, học sinh, Tiền Giang

Bài báo tập trung phân tích những thế mạnh trong việc áp dựg những phuơng tiện điện tử vào quá trình dạy học môn công nghệ 10 tại các truờng trung học phổ thông. Những hiệu quả mà nó đem lại hứa hẹn sẽ nâng cao chất lựong dạy và học tại các truờng trung học phổ thông hiện nay.

 7 p hcmute 01/12/2016 495 1 Download

Từ khóa: Giáo dục, phuơng pháp giảng dạy, công nghệ 10

Bài báo đề cập đến vấn đề ngoài đổi mới mục tiêu, nội dung giáo trình, trang thiết bị thì giải pháp cải tiến phương pháp dạy học đóng vai trò quan trọng. Việc tổ chức dạy học theo hướng tích cực hóa ngƣời học Mô đun tiện cơ bản tại trường Cao Đẳng Nghề Bạc Liêu, nhằm góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả của môn học.

 8 p hcmute 30/11/2016 589 2 Download

Từ khóa: Giáo dục, phương pháp giảng dạy, mô đun tiện--phương pháp giảng dạy, trường Cao đẳng Nghề Bạc Liêu

Học tập tích cực là phương pháp dạy học hiện đại, phù hợp với quan điểm dạy học hiện nay, đáp ứng mục tiêu đào tạo con người có năng lực tư duy độc lập và sáng tạo, có khả năng thích ứng, hợp tác và năng lực giải quyết vấn đề, có kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp đáp ứng nhu cầu thực tiễn, có khả năng hội nhập quốc tế .

 7 p hcmute 30/11/2016 593 2 Download

Từ khóa: Phương pháp giảng dạy, công công nghệ 10--chương trình đào tạo

bài báo đề cập đến thực trạng giảng dạy và học tập môn access tại trường cao đẳng công nghệ thủ đức

 6 p hcmute 30/11/2016 661 1 Download

Từ khóa: phương pháp dạy học, lập trình access--trường cao đẳng công nghệ thủ đức