- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
BÙI VĂN HỒNG, KS. Nghiên cứu và đề xuất chương trình đào tạo cử nhân cao đẳng theo hướng công nghệ ngành điện khí hóa - Cung cấp điện thuộc khoa điện - điện tử trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Tp.HCM: Luận văn cao học/ KS. Bùi Văn Hồng. -- Tp.HCM.: ĐHSPKT, 2002 53tr; 30cm. 1. Chương trình đào tạo. 2. Chương trình công nghệ. I....
7 p hcmute 21/11/2012 240 1
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Chương trình công nghệ.
HỒ NGỌC TIẾN, KS. Một số biện pháp quản lý của hiệu trưởng để nâng cao chất lượng đào tạo ngành công nghệ may hệ trung học nghề tại trường trung học kỹ thuật may và thời trang II: Luận văn tốt nghiệp cao học: 50700 / KS. Hồ Ngọc Tiến. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 1998 98tr 1. Hướng nghiệp. 2. Hướng nghiệp -- Chương trình giảng dạy. 3. May công...
6 p hcmute 21/11/2012 438 1
Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, chất lượng đào tạo, công nghệ may, thiết kế thời trang, may công nghiệp
NGÔ THỊ THU HƯƠNG, KS. Nghiên cứu định hướng phát triển đội ngũ cán bộ giảng dạy của trường kinh tế kỹ thuật công nghiệp nhẹ Thủ Đức: Luận văn cao học: 50700/ Nguyễn Thuý Hà. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 2000 97tr +39tr. phụ lục.;30cm 1. cd. I. Thái Bá Cần, Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class no. : cd -- dc 21 Call no. : 50700 371.14 N573-H111
9 p hcmute 19/11/2012 562 1
Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, chất lượng lao động, cơ cấu giảng dạy, sư phạm kỹ thuật, thực trạng giáo viên, giáo viên kỹ thuật, chất lượng giảng dạy, kỹ thuật, hệ thống đào tạo
NGUYỄN THỊ TRÀ MY, KS. Thực trạng về hứng thú học môn toán của học sinh Trường Trung học chuyên ban Nguyễn Hữu Huân: Luận án cao học: 50700 / Nguyễn Thị Trà My. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 2000 79tr.;30cm Dewey Class no. : 1 -- dc 21 Call no. : 50700 370.15 N573-M995
9 p hcmute 19/11/2012 640 1
Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, phương pháp điều tra, phương pháp quan sát, nguyễn hữu huân, toán học, sư phạm kỹ thuật, thực trạng giáo viên, chất lượng giảng dạy, kỹ thuật, hệ thống đào tạo
DƯƠNG HỮU PHƯỚC, KS. Nhu cầu về đội ngũ giáo viên giảng dạy môn học kỹ thuật ở một số trường trung học phổ thông tại Thành Phố Hồ Chí Minh: Luận án cao học: 50700 / Dương Hữu Phước. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 2000 72tr.;30cm Dewey Class no. : 371.14 -- dc 21 Call no. : 50700 371.14 D928-P577
8 p hcmute 19/11/2012 537 1
Từ khóa: sư phạm kỹ thuật, thực trạng giáo viên, giáo viên kỹ thuật, chất lượng giảng dạy, kỹ thuật, hệ thống đào tạo
VÕ THỊ HƯƠNG VI KS. Một số giải pháp tăng cường rèn luyện kỹ năng tay nghề cuả học sinh trường trung học kỹ thuật và nghiệp vụ phú lâm Tp.HCM : Luận văn cao học 50700/ KS. Võ Thị Hương Vi. -- Tp. HCM.: ĐHSPKT, 2002 75tr; 30cm. 1. Phương pháp giảng dạy. I. Đào Trọng Hùng, PGS.TS. Giáo viên hướng dẫn. II. . Dewey Class no. : 371.3 -- dc 22 Call no. :...
8 p hcmute 19/11/2012 610 2
Từ khóa: Sư phạm kỹ thuật, kỹ năng tay nghề, thực trạng đào tạo, chất lượng đào tạo, giảng dạy
Chúng ta đang đứng trước ngưỡng cửa của thế kỷ 21, thế kỷ của những cuộc cách mạng khoa học, công nghệ phát triển mạnh mẽ và nhanh chóng. Điều này đặt đất nước ta, xã hội ta trước những thách thức vô cùng to lớn nhằm đạt được " Mục tiêu phát triển giáo dục và đào tạo đến năm 2020" mà Đảng đã đề ra trong thời kỳ Công nghiệp hóa...
8 p hcmute 19/11/2012 581 1
Từ khóa: quản lý giảng dạy, trung học chuyên nghiệp, dạy nghề, học thuyết quản lý, thực trạng giảng dạy, tình hình đào tạo
Trường kinh tế kỹ thuật công nghiệp nhẹ thủ đức - thuộc Bộ Công Nghiệp có nhiệm vụ đào tạo kỹ thuật viên Trung Cấp và công nhân kỹ thuật các ngành công nghiệp nhẹ cung cấp cho nhu cầu sử dụng của các doanh nghiệp thuộc Bộ Công Nghiệp, các doanh nghiệp đóng trên địa bàn thành phố và các tỉnh phía nam.
7 p hcmute 19/11/2012 507 1
Từ khóa: công nghiệp nhẹ, nhân lực việt nam, cơ cấu lao động, chất lượng lao động, chất lượng đào tạo, cán bộ giảng dạy
Đất nước ta đang chuyển mình theo sự phát triển chung của thế giới và khu vực châu Á - Thái Bình Dương. Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII của Đảng đã khẳng định từ đây đến năm 2020 phải phấn đấu xây dựng nước ta cơ bản thành nước công nghiệp, khoa học và công nghệ phải trở thành nền tảng và động lực cho công...
7 p hcmute 19/11/2012 492 1
Từ khóa: giáo dục nghề nghiệp, công nghệ may, chất lượng đào tạo, may công nghiệp, cơ chế kinh tế
Trong những năm gần đây, từ khi đất nước bước vào cơ chế kinh tế đổi mới. Giáo dục - đào tạo nói chung và lĩnh vực đào tạo nói riêng được Đảng và nhà nước hết sức coi trọng. Nghị quyết Đại hội VII đã khẳng định " giáo dục và đào tạo, cùng với khoa học và công nghệ là quốc sách hàng đầu, nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhận lực,...
8 p hcmute 19/11/2012 481 1
Từ khóa: giáo dục nghề nghiệp, công nghệ may, chất lượng đào tạo, may công nghiệp, cơ chế kinh tế
Giáo dục là chức năng xã hội đặc biệt ra đời cùng với xã hội đặc biệt. Giáo dục đã trở thành khoa học khi việc giáo dục nỗi bật trong đời sống xã hội. Giáo dục cộng sản chủ nghĩa là giai đoạn phát triển cao nhất trong hệ thống giáo dục thế giới.
8 p hcmute 19/11/2012 552 1
Từ khóa: hướng nghiệp, dạy nghề, giáo dục chuyên nghiệp, chất lượng giáo dục, giáo viên spkt, chương trình đào tạo, giáo viên kỹ thuật, giáo dục
Để phát huy mạnh mẽ hơn nữa những thành tựu kinh tế xã hội đạt được trong quá trình đổi mới đất nước. Nghị quyết Đại hội Đảng Cộng Sản Việt Nam lần thứ VII đã nêu ra vấn đề "...Phát triển nhiều hình thức hướng nghiệp, dạy và truyền nghề... hình thành nền giáo dục kỹ thuật trong xã hội... Phổ biến rộng rãi các nghề phổ...
6 p hcmute 05/11/2012 543 1
Từ khóa: tình hình đào tạo, sử dụng giáo viên, kỹ thuật công nghệ, tinh hình giáo dục, chất lượng giảng dạy, chất lượng đào tạo