- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Đề án đào tạo nghề cho lao động nông thôn của cả nước nói chung và của tỉnh Bình Dương nói riêng là một chính sách hoàn toàn đúng đắn của Đảng và Nhà nước ta, nhưng để Đề án được thực hiện đúng nghĩa của nó, cần phải được tập trung nghiên cứu giải quyết thật cụ thể. Sau khi nghiên cứu về chất lượng dạy học nói chung và chất...
6 p hcmute 15/12/2016 492 1
ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TẠI HUYỆN CỜ ĐỎ
nhu cầu đào tạo nghề cho lao động nông thôn hiện nay là một trong những nhiệm vụ quan trọng của công tác đào tạo nghề để giúp ổn định kinh tế, an sinh xã hội của những vùng nông thôn, đồng thời tạo ra một nguồn nhân lực dồi dào cho quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn. Trên thực tế hiệu quả đào tạo nghề cho lao...
10 p hcmute 15/12/2016 480 3
Từ khóa: Đào tạo nghề, Huyện Cờ Đỏ
Chất lượng đào tạo nghề là một trong những vấn đề quan trọng thu hút sự quan tâm của toàn xã hội. Việc tập trung nghiên cứu để xác định thực trạng và xây dựng chiến lược cùng lộ trình nâng cao chất lượng đào tạo nghề thông qua đánh giá là điều hết sức cần thiết. Một khi thực trạng và chất lượng trường được đánh giá đúng đắn,...
5 p hcmute 15/12/2016 426 3
Từ khóa: Chất lượng đào tạo, Trường Cao đẳng nghề Bình Thuận
Công nghiệp hóa và hiện đại hóa là xu thế của toàn cầu. Sự cạnh tranh giữa các quốc gia trong tất cả các lĩnh vực, đặc biệt là kinh tế diễn ra ngày một quyết liệt hơn. Cạnh tranh kinh tế đòi hỏi phải nâng cao hơn nữa năng suất, chất lượng hàng hóa và yêu cầu phải đổi mới nhanh chóng khoa học, công nghệ. Lợi thế sẽ thuộc về quốc gia phát...
8 p hcmute 05/12/2016 432 1
Từ khóa: chuơng trình đào tạo, nghề may công nghiệp
trong nội dung bài viết này, người nghiên cứu đưa ra các giải pháp giúp nâng cao năng lực đáp ứng tiêu chí 3 “Nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên”, tiêu chí 4 “Chương trình, giáo trình đào tạo” trong hệ thống các tiêu chí, chỉ số kiểm định chất lượng chương trình đào tạo nghề thiết kế đồ họa tại trường TCN Thủ Đức.
9 p hcmute 05/12/2016 435 1
Từ khóa: kiểm định chất lượng, chương trình đào tạo nghề, tiêu chí, chỉ số, giải pháp, nhà giáo, giáo viên, chương trình, giáo trình
Nghiên cứu được thực hiện theo phương pháp nghiên cứu định lượng, dữ liệu được thu thập thông qua cuộc khảo sát với 148 cán bộ, giáo viên của trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ TP. HCM.
9 p hcmute 05/12/2016 649 1
Từ khóa: hệ thống quản lý chất luợng, giáo dục đào tạo, cao đảng nghề
Với đối tượng nghiên cứu là chương trình đào tạo sơ cấp nghề Cài đặt phần mềm điện thoại thông minh và trong khuôn khổ của bài báo này, tác giả đã tiến hành khảo sát nhu cầu người dùng và đánh giá thực trạng hành nghề để từ đó nêu lên những nhận định cá nhân về định hướng phát triển cho đối tượng nghiên cứu nói trên.
8 p hcmute 05/12/2016 507 1
Từ khóa: định huớng, phát triển, chuơng trình đào tạo, nghề cài đặt phần mềm
DẠY HỌC MÔN NGHỀ TIN HỌC PHỔ THÔNG CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO LÝ THUYẾT HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM CỦA ROLB
Bài báo này trình bày kết quả nghiên cứu về lý thuyết học tập trải nghiệm trong dạy học, các hoạt đọng dạy học theo chu trình trải nghiệm và kết quả thực nghiệm của ví dụ minh họa.
5 p hcmute 02/12/2016 510 1
Từ khóa: đào tạo nghề, tin học phổ thông, lý thuyết rolb,
THỰC TRẠNG CHUƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ
Bài viết nêu lên thực trạng, những thế mạnh hạn chế của công tác đòa tạo nghề thiết kế trang phục dân tộc khmer tại tỉnh Trà Vinh.
4 p hcmute 02/12/2016 462 1
Từ khóa: đào tạo nghề, thiết kế trang phục, trang phục nguời khmer,
Bài viết đã làm rõ về chất lượng đào tạo và sự cần thiết phải liên kết với các doanh nghiệp trong hoạt động đào tạo nghề của Trường Cao đẳng nghề khu vực Long Thành – Nhơn Trạch để làm cơ sở cho nhà trường xem xét tổng thể về chất lượng đào tạo của nhà trường, từ đó định hướng phát triển hoạt động liên kết đào tạo nghề.
7 p hcmute 02/12/2016 392 2
Từ khóa: chất luợng đào tạo, liên kết đào tạo, đào tạo nghề, Đồng Nai
DẠY HỌC THEO DỰ ÁN MÔ ĐUN TIỆN 2 TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT NAM – SINGAPORE
Bài báo này trình bày quy trình tổ chức Dạy học theo dự án mô đun Tiện 2 tại trường Cao đẳng nghề Việt Nam - Singapore. Quy trình thể hiện các bước cụ thể nên giáo viên có thể dễ dàng vận dụng vào việc tổ chức dạy học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học mô đun Tiện 2, tăng cường tính tích cực và hợp tác trong học tập, đồng thời rèn luyện...
6 p hcmute 02/12/2016 421 1
Từ khóa: giáo dục, phuơng pháp giảng dạy, đào tạo nghề, nghề tiện
GẮN KẾT ĐÀO TẠO GIỮA TRƯỜNG NGHỀ VÀ DOANH NGHIỆP Ở TỈNH QUẢNG NGÃI
Từ những phân tích về lợi ích hoạt động gắn kết đào tạo giữa trường nghề với doanh nghiệp và thực trạng đào tạo nghề tại Tỉnh Quảng Ngãi, tác giả đề xuất một số giải pháp, kiến nghị để giải quyết mối quan hệ trên nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề trên địa bàn tỉnh, đáp ứng được với nhu cầu xã hội.
8 p hcmute 02/12/2016 328 1
Từ khóa: đào tạo nghề,