- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành kĩ thuật công nghệ thông tin
Cuốn sách này đề cập đến ngành kĩ thuật công nghệ thông tin thông qua các chương: Chương trình Giáo dục Đại học; Đề cương chi tiết học phần; Hướng dẫn sử dụng. Sách có tại thư viên khu A, phòng mượn Số phân loại: 004.071 C559
4 p hcmute 13/03/2020 710 1
Từ khóa: Công nghệ thông tin, Công nghệ thông tin -- Chương trình đào tạo, Chương trình đào tạo, Chương trình giáo dục đại học, Kĩ thuật công nghệ thông tin, Ngành kỹ thuật ô tô -- Chương trình đào tạo
Xây dựng chương trình giáo dục Đại học theo chế tín chỉ ngành Công nghệ Kỹ thuật May
Nội dung cuốn sách này đề cập đến: Tống quan các vấn đề nghiên cứu về cơ sở luận; Chương trình khung giáo dục đại học theo học chế tín chỉ ngành công nghệ kĩ thuật may; Chương trình giáo dục đại học theo học chế tín chỉ ngành công nghệ kĩ thuật may; Đề cương chi tiết các học phần bắt buộc thuộc khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp....
4 p hcmute 10/03/2020 544 2
Từ khóa: Chương trình giáo dục đại học, Ngành công nghệ kỹ thuật may, Ngành Công nghệ kỹ thuật may -- Chương trình đào tạo. I.
SO SÁNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỬ NHÂN SƯ PHẠM KỸ THUẬT NÔNG NGHIỆP CỦA VIỆT NAM VÀ HOA KỲ
Bài viết này tóm tắt những nét khác biệt cơ bản giữa chương trình đào tạo cử nhân sư phạm kỹ thuật nông nghiệp của Việt Nam và Hoa Kỳ . Những khác biệt này dựa vào kết quả so sánh chương trình đào tạo ngành sư phạm Kỹ thuật nông nghiệp của University of California Davis, Hoa kỳ và chương trình đào tạo sư phạm kỹ thuật nông nghiệp của ĐH Nông...
7 p hcmute 30/11/2016 681 3
Từ khóa: Giáo dục, kỹ thuật nông nghiệp, giáo dục--Việt Nam, giáo dục--Hoa Kỳ, chương trình đào tạo.
Nghiên cứu xây dựng chương trình khung thuộc phần mềm trong khung chương trình ngành công nghệ môi trường cho các trường đại học và cao đẳng sư phạm kỹ thuật: Đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ B2005-19-38.DAMT/ Trần Thu Hà, Nguyễn Ngọc Thích, Nguyễn Thị Kim Loan. -- Tp.HCM: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2006 26tr.; 30cm 1. Chương...
6 p hcmute 27/05/2015 436 1
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Giáo dục Đại học, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật
Nền giáo dục đại học ở việt nam hiện nay đang đối mặt với một thách thức vô cùng to lớn trước sự tăng trưởng theo cấp số nhân của số lượng sinh viên cũng như nhận nhận thức của người dân về vai trò nền tảng, quốc sách của giáo dục học đại học đối với sự nghiệp công nghiệp hóa-hiện đại hóa của đất nước. Với hàng loạt nội...
266 p hcmute 16/04/2013 757 35
Từ khóa: chương trình đào tạo, giáo dục đại học, học chế tín chỉ, kỹ thuật may, may mặc, công nghệ kỹ thuật may
Công Nghệ Kỹ Thuật Điện và Sư Phạm Công Nghệ Kỹ Thuật Điện
Chương trình đào tạo giáo dục Đại học theo học chế tín chỉ ngành Công Nghệ Kỹ Thuật Điện được biên soạn trên cơ sở kết quả nghiên cứu khoa học của gói thầu số 14, quyết định số 3193/QĐ-BGDĐT, Hợp đồng số 41/209-HĐ/DAGVTrH thuộc dự án phát triển giáo viên trung học phổ thông và TCCN, do các chuyên gia trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật...
354 p hcmute 16/04/2013 843 103
Từ khóa: chương trình đào tạo, giáo dục đại học, học chế tín chỉ, công nghệ kỹ thuật điện, đại học sư phạm kỹ thuật, kỹ thuật điện
Báo cáo tự đánh giá chương trình giáo dục SPKTCN TĐ ĐH ( GV TCCN ) ngành điện công nghiệp
253 p hcmute 14/03/2013 724 3
Từ khóa: báo cáo, chương trình đào tạo, giáo dục đại học, đại học sư phạm kỹ thuật
HỒ MINH TRIẾT, KS. Nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp về đào tạo công nhân kỹ thuật trên địa bàn Tỉnh Kiên Giang: Luận văn tốt nghiệp cao học: 50700 / Hồ Minh Triết. -- TP.HCM : ĐHSPKT, 1997 101tr I. Hoàng Dương Quân, Giáo viên hướng dẫn. II. Lê Văn Ninh, Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class no. : 1 -- dc 21 Call no. : 50700 374.013 H678-T827
7 p hcmute 22/11/2012 393 1
Từ khóa: đào tạo công nhân kỹ thuật, giáo dục chuyên nghiệp, phân bố lao động, đào tạo nghề
Hồ Thị Phượng, KS. Nghiên cứu so sánh về giáo dục và đào tạo kỹ thuật nghề nghiệp ở một số nước trên thế giới và những kiến nghị hoàn thiện đối với Việt Nam: Luận văn thạc sĩ khoa học 50700 / KS. Hồ Thị Phượng. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 2001 128tr.; 30cm. 1. Hướng nghiệp -- Chương trình giảng dạy. I. Nguyễn Lộc, Giáo viên hướng dẫn. II....
9 p hcmute 22/11/2012 361 1
Từ khóa: giáo dục cao đẳng, hướng nghiệp, chương trình đào tạo, sư phạm kỹ thuật,
Nguyễn Ngọc Lan, KS. Nghiên cứu chiến lược phát triển của Trường Hằng không Việt Nam trong việc đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực cho ngành Hàng không dân dụng Việt Nam đến năm 2010: Luận văn Cao học 50700 / KS. Nguyễn Ngọc Lan. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 2001 85tr.; 30cm. 1. Giáo dục Cao đẳng. 2. Hướng nghiệp -- Chương trình giảng dạy. I. Thái Bá Cần,...
9 p hcmute 22/11/2012 384 1
Từ khóa: giáo dục cao đẳng, hướng nghiệp, chương trình đào tạo, sư phạm kỹ thuật, hàng không dân dụng
Ngô Thị Thu Lương, KS. Khảo sát thực trạng và đề xuất một số giải pháp nâng cao hứng thú học kỹ thuật cho giáo sinh Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt: Luận văn tốt nghiệp cao học: 50700 / KS. Ngô Thị Thu Hương. -- TP.HCM: ĐHSPKT, 2000 78tr.; 30cm. 1. Tâm lý giáo dục. I. Đỗ Văn Dung, Giáo viên hướng dẫn. Dewey Class no. : 370.15 -- dc 21 Call no. : 50700 370.15...
8 p hcmute 22/11/2012 326 1
Từ khóa: Tâm lý giáo dục, sư phạm kỹ thuật, chất lượng đào tạo
Giáo dục là chức năng xã hội đặc biệt ra đời cùng với xã hội đặc biệt. Giáo dục đã trở thành khoa học khi việc giáo dục nỗi bật trong đời sống xã hội. Giáo dục cộng sản chủ nghĩa là giai đoạn phát triển cao nhất trong hệ thống giáo dục thế giới.
8 p hcmute 19/11/2012 464 1
Từ khóa: hướng nghiệp, dạy nghề, giáo dục chuyên nghiệp, chất lượng giáo dục, giáo viên spkt, chương trình đào tạo, giáo viên kỹ thuật, giáo dục