- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nhiệm vụ dạy học môn Công nghệ trong trường phổ thông cung cấp cho học sinh kiến thức, kĩ năng về vẽ kĩ thuật, chế tạo cơ khí, động cơ đốt trong… để các em áp dụng vào thực tiễn cuộc sống của bản thân và cộng đồng hoặc học tiếp các chuyên ngành kĩ thuật sau này.
22 p hcmute 03/06/2016 297 4
Từ khóa: Công nghệ 11, Trung học phổ thông Nguyễn Huệ, Q9
Dạy học theo chương trình hóa môn Công nghệ 11 tại trường THPT chuyên Hùng Vương, tỉnh Bình Dương
Đề tài đã tiến hành xây dựng qui trình mẫu cho ba bài giảng trong chương động cơ đốt trong, biên soạn giáo án và thiết kế phiếu học tập để giảng dạy. Tiếp theo, tác giả đã tiến hành tổ chức dạy thực nghiệm sư phạm, tổng hợp kết quả thu được cho thấy chất lượng môn học tăng lên khá rõ.
22 p hcmute 02/06/2016 253 3
Từ khóa: Công nghệ 11, Chương trình hóa, Chuyên Hùng Vương, Bình Dương
Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học môn Công nghệ 11 tại trường THPT Long Xuyên,tỉnh An Giang
Luận điểm theo hướng vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào trong quá trình dạy học để kích thích sự tìm tòi, khám phá, tự nghiên cứu, trao đổi tương tác và tự chiếm lĩnh kiến thức của học sinh.
22 p hcmute 02/06/2016 404 3
Từ khóa: Công nghệ 11, Lý thuyết kiến tạo, Long Xuyên, An Giang.
Đề tài đưa ra tình huống dạy học như một tổng thể thống nhất các yếu tố tâm lí, xã hội, sư phạm, vật lí, sinh học,…, khách quan đối với người học, nhưng có động chạm đến hoặc ảnh hưởng đến thế giới tâm lí chủ quan ở bên trong người học.
22 p hcmute 31/05/2016 401 4
Từ khóa: Công nghệ 11, Trung học phổ thông Huyện Mỹ Tú, Sóc Trăng
Tổ chức dạy học theo hướng tích cực hóa môn Công nghệ 11 tại trường THPT Bến Cát
Công nghệ là một môn học tạo nền tảng cơ bản về các lĩnh vực liên quan đến cuộc sống, góp phần quan trọng trong việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh bậc phổ thông trung học.
22 p hcmute 31/05/2016 354 3
Từ khóa: Công nghệ 11, Trung học phổ thông Bến cát
Dạy học theo dự án môn Công nghệ lớp 11 tại trường THPT Nguyễn Trãi Bình Dương
Đề tài nghiên cứu giúp hình thành người học những năng lực thành phần : năng lực cá thể, năng lực chuyên môn, năng lực phương pháp, năng lực xã hội và các kỹ năng tư duy phê phán, kỹ năng học tập hợp tác, kỹ năng học tập suốt đời.
22 p hcmute 27/05/2016 581 4
Từ khóa: Công nghệ lớp 11, Phương pháp dạy học, THPT Nguyễn Trãi
Thiết kế dạy học môn Công nghệ 11 theo định hướng dựa trên vấn đề
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận, thực trạng dạy và học môn Công nghệ 11 tại trường THPT Huỳnh Văn Nghệ tỉnh Bình Dương. Việc thực nghiệm tổ chức dạy học môn Công nghệ 11 được tiến hành ở 2 lớp, 11.1 và 11.2 .
22 p hcmute 27/05/2016 340 3
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Công nghệ 11
Nghiên cứu các khái niệm và thuật ngữ liên quan đến tích hợp và công tác giáo dục hướng nghiệp bậc Trung học phổ thông. Khảo sát và đánh giá thực trạng hướng nghiệp học sinh và dạy môn công nghệ ở các trường THPT tại thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương. Xây dựng bài giảng tích hợp hướng nghiệp vào môn công nghệ.
22 p hcmute 25/04/2016 546 3
Từ khóa: Giáo dục hướng nghiệp, Công nghệ lớp 11, Trung học phổ thông, Tp. Thủ Dầu Một, Bình Dương
Thiết kế dạy học môn công nghệ 11 theo định hướng dựa trên vấn đề
Thiết kế dạy học môn công nghệ 11 theo định hướng dựa trên vấn đề : Luận văn thạc sĩ / Lê Phương Thảo Tp.HCM : Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2011 135tr ; 30cm Môn công nghệ 11 373.13 / L433-T367
14 p hcmute 11/05/2015 447 1
Từ khóa: Môn công nghệ 11
Vận dụng phương pháp dạy học tình huống vào giảng dạy môn công nghệ 11 tại các trường Trung học Thổ thông thuộc huyện Mỹ Tú - tỉnh Sóc Trăng: Luận văn thạc sĩ/ Nguyễn Thị Thanh Hòa. -- Tp.HCM.: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2013 xvii, 110, 42tr.; 30cm 1. Giáo dục trung học. 2. Môn công nghệ lớp 11. 3. Phương pháp giảng dạy. I....
10 p hcmute 10/09/2013 545 2
Từ khóa: Giáo dục trung học, Môn công nghệ lớp 11, Phương pháp giảng dạy