» Từ khóa: câu hỏi trắc nghiệm

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài: là xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra, đánh giá cho môn học Sinh lý tại Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch. Phương pháp nghiên cứu: tìm hiểu cơ sở lý thuyết về khoa học đo lường và đánh giá trong giáo dục, tìm hiểu cơ sở thực tiễn tại bộ môn Sinh lý, nội dung môn học và một số tài liệu có...

 22 p hcmute 02/07/2020 715 2 Download

Từ khóa: Xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm môn sinh lý tại trường đại học y khoa Phạm Ngọc Thạch, BÙI QUANG HÙNG

Tài liệu gồm 700 câu hỏi trắc nghiệm, đi vào các nôi dung như: linh kiên diode và ứng dụng diode, các loại transistor, mạch nguồn một chiều ổn định, khuếch đại thuật toán Op-Amp và các mạch ứng dụng Op-Amp...

 7 p hcmute 10/01/2018 2969 133 Download

Từ khóa: Câu hỏi trắc nghiệm kỹ thuật điện tử

Trong bài báo này, kiểm tra đánh giá theo hình thức trắc nghiệm khách quan đang được sử dụng ngày càng phổ biến nhờ những ưu điểm của nó. Để có thể tiến hành kiểm tra đánh giá theo hình thức này cần thiết phải có một ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm với chất lượng và số lượng có thể chấp nhận được. Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm phải...

 7 p hcmute 15/12/2016 734 1 Download

Từ khóa: kiểm tra đánh giá, trắc nghiệm khách quan, ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan, chuẩn kiến thức-kĩ năng, phần mềm trắc nghiệm

Bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan được xây dựng cho môn học Văn hóa ẩmNam tại trường đại học Sài Gòn được xây dựng theo đúng quy trình, được thử nghitiễn, phân tích và khảo sát ý kiến trên 10 chuyên gia có chuyên môn liên quan đế. Tuy nhiên, đây mới chỉ là kết quả thực nghiệm và khảo sát ban đầu. Bộ câu hỏi cần ghiệm và xử lý nhiều...

 8 p hcmute 15/12/2016 664 2 Download

Từ khóa: Bộ câu hỏi trắc nghiệm ẩm thực, Đại học Sài Gòn

Bài báo này giải quyết vấn đề làm thế nào đề tăng tính công bằng, khách quan trong kiểm tra đánh giá môn Nguyên Phụ liệu may tại trường ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật TPHCM. Từ đó, giúp sinh viên có được đầy đủ những kiến thức nền tảng cơ bản về kỹ thuật chuyên ngành và làm tài liệu học tập cho sinh viên cũng như tài liệu giảng dạy cho giáo viên....

 5 p hcmute 02/12/2016 435 1 Download

Từ khóa: câu hỏi trắc nghiệm, môn phụ liệu may, giáo dục đại học

Đánh giá kết quả học tập của học sinh – sinh viên là một khâu rất quan trọng trong công tác đào tạo. Nó gắn liền và quan hệ trực tiếp với việc đổi mới phương pháp dạy học của giảng viên và đổi mới phương pháp học tập của học sinh – sinh viên. Kết quả không chỉ phản ảnh năng lực học của học sinh – sinh viên, mà còn phản ánh một...

 17 p hcmute 02/12/2016 462 1 Download

Từ khóa: câu hỏi trắc nghiệm, môm dinh duỡng trẻ em, Tiền Giang

Để nâng cao chất lượng đào tạo, cùng với việc đổi mới mục tiêu, nội dung chương trình, phương pháp,…việc nghiên cứu đổi mới và phát triển các phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập đảm bảo tính khoa học, tính thống nhất, khách quan và công bằng đóng vai trò hết sức quan trọng trong quá trình đào tạo, cần phải được quan tâm và...

 5 p hcmute 02/12/2016 650 1 Download

Từ khóa: câu hỏi trắc nghiệm, chất luợng đào tạo, môn cơ sở sữ liệu

Đề tài nhằm thử nghiệm và giới thiệu bộ câu hỏi trắc nghiệm nhằm nâng cao chất lượng kiểm tra đánh giá góp phần tích cực quan trọng vào việc nâng cao chất lượng giáo dục trung học. Với giả thuyết cho rằng nếu sử dụng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Công nghệ 6 mà người nghiên cứu xây dựng thì việc kiểm tra đánh giá môn học...

 8 p hcmute 02/12/2016 636 1 Download

Từ khóa: câu hỏi trắc nghiệm, môn công nghệ 6, Bến Tre, giáo dục

Nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên nhất là giáo viên mới trong việc biên soạn đề thi trắc nghiệm khách quan các môn học, trường Trung cấp Kinh tế Kỹ thuật Nguyễn Hữu Cảnh đã chủ trương áp dụng khoa học đo lường trắc nghiệm, thống nhất trong việc biên soạn đề thi trắc nghiệm khách quan tại trường. Điều này góp phần nâng cao chất...

 5 p hcmute 01/12/2016 331 1 Download

Từ khóa: câu hỏi trắc nghiệm, phuơng pháp dạy học,

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài được giới hạn trong phạm vi: Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm cho môn học lý thuyết và xây dựng bộ công cụ đánh giá kỹ năng (bảng kiểm) cho môn học thực hành.

 7 p hcmute 01/12/2016 583 2 Download

Từ khóa: bộ câu hỏi trắc nghiệm, kỹ thuật phay,

trong phạm vi bài viết này trình bày một số vấn đề sơ lược về trắc nghiệm trong hệ thống kiểm tra – đánh giá Giáo dục nói riêng. Và kết quả thu được khi áp dụng phương pháp kiểm tra trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cho môn học Văn hóa ẩm thực Việt Nam tại trường đại học Sài Gòn.

 8 p hcmute 01/12/2016 895 1 Download

Từ khóa: giáo dục, câu hỏi trắc nghiệm, mô văn hóa ẩm thực, đại học Sài Gòn.

Trong tất cả các hình thức kiểm tra - đánh giá thì trắc nghiệm khách quan là hình thức đáp ứng được yêu cầu của kiểm tra - đánh giá và yêu cầu về đổi mới đánh giá kết quả học tập của Bộ Giáo dục và đào tạo. Hoạt động này không chỉ nhằm đánh giá khách quan kết quả học tập của học sinh mà còn hướng vào việc cải thiện thực trạng,...

 4 p hcmute 01/12/2016 642 1 Download

Từ khóa: nghề nấu ăn, truờng nghề, câu hỏi trắc nghiệm,