- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Chiến lược phát triển trường cao đẳng công nghệ cao đồng an trở thành trường đại học
Bài báo này nghiên cứu về chiến lược phát triển cho trường Cao đẳng công nghệ cao Đồng An. Trên cơ sở phân tích, đánh giá môi trường hoạt động của trường từ đó hoạch định chiến lược và đề ra giải pháp thực hiện chiến lược để phát triển trường Cao đẳng công nghệ cao Đồng An trở thành trường Đại học.
11 p hcmute 23/07/2020 505 3
Thiết kế chung cư cao cấp 21 tầng
- Tọa lạc tại trung tâm độ thị mới Thảo Điền, quận 2, công trình nằm ở vị trí thoáng và đẹp, tạo điểm nhấn đồng thời tạo nên sự hài hòa hợp lý và hiện đại cho tổng thể quy hoạch của khu dân cư. - Quy mô công trình Số tầng hầm: Công trình có 1 tầng hầm ở cao độ -3.000m so với cốt cao độ mặt đất tự nhiên. Số tầng nổi: Công...
22 p hcmute 30/06/2020 337 1
Các giải pháp đề xuất đƣợc xem là khả thi và cần thiết khi vận dụng vào thực tế để giải quyết những hạn chế, thiếu sót trong quá trình thực hiện hoạt động dạy học cho sinh viên và góp phần nâng cao kết quả học tập cho sinh viên học theo phương thức học chế tín chỉ tại Trường Cao đẳng Y tế Đồng Nai trong thời gian tới.
21 p hcmute 12/06/2020 590 2
Từ khóa: Thực trạng và giải pháp nâng cao kết quả học tập theo học chế tín chỉ tại trường cao đẳng y tế Đồng Nai, MAI THỊ PHƯƠNG
Ngôn ngữ lập trình MATLAB được sử dụng để xây dựng và tính toán trong các ví dụ số. Kết quả của phương pháp ES-MITC3 được tác giả lập bảng so sánh với lời giải giải tích và một số lời giải bằng phương pháp số khác đã được công bố trước đây.
22 p hcmute 16/03/2020 526 1
Từ khóa: Phân tích kết cấu tấm composite nhiều lớp theo lý thuyết Layerwise biến dạng cắt bậc cao bằng phần tử ES-MITC3, ĐẶNG HỮU LỢI
Dạy học theo định hướng năng lực hoạt động nghề nghiệp, một quan điểm giáo dục luôn luôn chú trọng vào kết quả đầu ra của quá trình đào tạo, không chỉ nhằm mục tiêu hình thành cho người học năng lực chuyên môn mà còn phát triển cho người học những năng lực khác như: năng lực phương pháp, năng lực xã hội và cả năng lực cá nhân.
22 p hcmute 12/03/2020 632 2
Từ khóa: Dạy học theo định hướng năng lực hoạt động nghề nghiệp trong môn bào chế cơ bản tại trường cao đẳng y tế Đồng Nai, NGUYỄN THỊ THANH THỦY
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ HUỲNH PHẠM VIỆT CHƯƠNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC THỰC HIỆN NGHỀ NỀ - HOÀN THIỆN TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG XÂY DỰNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NGÀNH: GIÁO DỤC HỌC - 601401 SKC 0 0 6 2 0 1 Tp. Hồ Chí Minh, tháng 10/2018 BỘ GIÁO...
22 p hcmute 12/03/2020 559 2
Từ khóa: Dạy học theo định hướng năng lực thực hiện nghề nề - hoàn thiện trình độ sơ cấp tại trường cao đẳng Xây dựng thành phố Hồ Chí Minh, HUỲNH PHẠM VIỆT CHƯƠNG
PHÂN TÍCH KẾT CẤU TẤM COMPOSITE NHIỀU LỚP THEO LÝ THUYẾT LAYERWISE BIẾN DẠNG CẮT BẬC CAO BẰNG PHẦN TỬ ES-MITC3 ANALYZE OF LAMINATED COMPOSITE STRUCTURE USING THE LAYERWISE HIGH-ORDER SHEAR DEFORMATION THEORY BY AN ES-MITC3 ELEMENT Đặng Hữu Lợi (1) (1)Trường đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM TÓM TẮT Trong luận văn này, lý thuyết layerwise và kỹ thuật làm trơn trên...
23 p hcmute 03/01/2020 629 5
Từ khóa: Phân Tích Kết Cấu Tấm Composite Nhiều Lớp Theo Lý Thuyết Layerwise Biến Dạng Cắt Bậc Cao Bằng Phần Tử Es-Mitc3, ĐẶNG HỮU LỢI
Trải qua nhiều thập kỷ phương pháp phần tử hữu hạn (PP PTHH) đã gần như là phương pháp số phổ biến và chiếm ưu thế trong việc phân tích các kết cấu tấm, vỏ nói chung và tấm composite nói riêng. Tuy nhiên, kết quả tính toán bằng PP PTHH còn phụ thuộc vào nhiều điều kiện khác như mô hình toán học, loại phần tử,.... Vì vậy, việc phát triển các...
22 p hcmute 03/01/2020 619 1
Từ khóa: Phân Tích Kết Cấu Tấm Composite Nhiều Lớp Theo Lý Thuyết Layerwise Biến Dạng Cắt Bậc Cao Bằng Phần Tử Es-Mitc3, ĐẶNG HỮU LỢI
Quan điểm dạy học này không chỉ hình thành cho người học năng lực chuyên môn mà còn hình thành các năng lực xã hội, năng lực phương pháp và năng lực cá nhân nhờ đó người học sau khi tốt nghiệp có được đầy đủ các năng lực để thực hiện công việc trong điều kiện thực tế, đáp ứng được yêu cầu của thị trường lao động. Từ đó có...
22 p hcmute 03/01/2020 505 1
Từ khóa: Dạy Học Theo Định Hướng Năng Lực Thực Hiện Nghề Nề - Hoàn Thiện Trình Độ Sơ Cấp Tại Trường Cao Đẳng Xây Dựng Thành Phố Hồ Chí Minh, HUỲNH PHẠM VIỆT CHƯƠNG
Sử dụng phương pháp dạy học định hướng phát triển năng lực là nhân tố quan trọng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp. Nhằm tạo sự chuyển hóa mạnh mẽ và thay đổi được chất lượng đào tạo vào trong từng sản phẩm. Dạy học định hướng năng lực nghề nghiệp sẽ hướng đến việc hoàn thiện tư duy, kiến...
22 p hcmute 03/01/2020 617 6
Từ khóa: Dạy Học Mô Đun Bảo Dưỡng & Sửa Chữa Hệ Thống Nhiên Liệu Động Cơ Xăng Trình Độ Cao Đẳng Tại Trường Cao Đẳng Nghề Tỉnh Bình Thuận Theo Định Hướng Năng Lực Nghề Nghiệp, TRẦN MINH TUẤN
Rèn Luyện Kỹ Năng Tự Học Cho Sinh Viên Trường Cao Đẳng Nghệ Cần Thơ
Với sinh viên đang học tập tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp việc rèn luyện kỹ năng tự học cho các em cần có sự hướng dẫn của giáo viên để hình thành nên những kỹ năng tự học. Kỹ năng tự học này không những giúp mỗi sinh viên có thể cập nhật được lượng tri thức đang tăng dần theo cấp số nhân, mà còn giúp sinh viên tăng sức cạnh...
22 p hcmute 03/01/2020 446 1
Từ khóa: Rèn Luyện Kỹ Năng Tự Học Cho Sinh Viên Trường Cao Đẳng Nghệ Cần Thơ, TRƯƠNG THANH NGHI
Cây cà phê có tên khoa học là Coffea robusta thuộc họ thiến thảo (Rubiaceae). Theo nhiều nguồn tài liệu trong nước và ngoài nước hạt cà phê và lá cà phê đã được nghiên cứu khảo sát về thành phần hóa học mang lại những giá trị hữu ích cho ngành hóa học các hợp chất thiên nhiên, riêng thân cà phê vẫn chưa được tài liệu nào công bố đã nghiên cứu...
22 p hcmute 02/01/2020 658 3
Từ khóa: Khảo Sát Thành Phần Hóa Học Phân Đoạn H5 Của Cao Hexane Điều Chế Từ Thân Cây Cà Phê Robusta (Cafea Robusta), ĐẶNG HỮU MÃI