- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nghiên cứu hệ thống cơ sở lý luận về liên kết đào tạo giữa nhà trường và Doanh nghiệp, phân tích kết quả khảo sát và đánh giá trực trạng về việc liên kết đào tạo ngành may tại Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Vinatex Tp. Hồ Chí Minh với các Doanhnghiệp may trên địa bàn Tp. Hồ Chí Minh và đề xuất giải pháp liên kết đào tạo ngành may...
22 p hcmute 25/04/2016 564 2
Từ khóa: Giải pháp đào tạo, Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Vinatex Tp. Hồ Chí Minh, Doanh nghiệp may
Nghiên cứu cơ sở lý luận của vận dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa vai trò người học môn Tâm lý trẻ em, thực trạng dạy học môn Tâm lý trẻ em ở trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang và vận dụng phương pháp dạy học môn Tâm lý trẻ em theo hướng tích cực hóa vai trò người học ở trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang.
22 p hcmute 25/04/2016 585 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Tích cực hóa người học, Tâm lý trẻ em, Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang
Xây dựng cơ sở lý luận về việc liên kết đào tạo nghề giữa nhà trường và doanh nghiệp, khảo sát nhu cầu liên kết đào tạo nghề và thực trạng về hoạt động liên kết đào tạo giữa Trường Cao đẳng nghề khu vực Long Thành - Nhơn Trạch và các Doanh nghiệp, xây dựng các giải pháp liên kết đào tạo nghề hiệu quả.
22 p hcmute 22/04/2016 426 5
Từ khóa: Giải pháp đào tạo, Đào tạo nghề, Cao đẳng nghề khu vực Long Thành - Nhơn Trạch, Doanh nghiệp
Dạy học tích hợp mô đun kỹ thuật xung – số tại trường Cao đẳng nghề Tp. Hồ Chí Minh
Nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học theo hướng tích hợp, thực trạng dạy học mô đun kỹ thuật xung – số tại trường Cao đẳng Nghề Tp. Hồ Chí Minh và tổ chức dạy học tích hợp mô đun kỹ thuật xung – số tại trường Cao đẳng Nghề Tp. Hồ Chí Minh
22 p hcmute 22/04/2016 683 2
Từ khóa: Dạy học tích hợp, Kỹ thuật xung - số, Cao đẳng nghề Tp. Hồ Chí Minh
Dạy học theo dự án mô đun Tiện 2 tại trường Cao đẳng nghề Việt Nam - Singapore
Nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học theo dự án, thực trạng dạy học mô đun Tiện 2 tại Trường Cao đẳng nghề Việt Nam – Singapore và tổ chức dạy học theo dự án mô đun Tiện 2 tại Trường Cao đẳng nghề Việt Nam – Singapore. Đề xuất các nguyên tắc vận dụng, qui trình và thiết kế giáo án để tổ chức dạy học theo dự án mô đun Tiện 2.
22 p hcmute 22/04/2016 397 3
Từ khóa: Dạy học theo dự án, Mô đun tiện 2, Cao đẳng nghề Việt Nam - Singapore
Trình bày một số vấn đề cơ bản về phương pháp dạy học tích cực (phương pháp thảo luận có hướng dẫn) để làm cơ sở cho các nghiên cứu tiếp theo, giới thiệu cụ thể nội dung, chương trình môn Định mức nguyên liệu giày và phân tích thực trạng hoạt động dạy – học môn học này ở trường Cao đẳng Công thương Tp. Hồ Chí Minh và vận dụng...
22 p hcmute 21/04/2016 541 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Dạy học tích cực, Định mức nguyên liệu giày, Cao đẳng Công thương Tp. Hồ Chí Minh
Xây dựng chuẩn kỹ năng nghề hộ sinh tại Trường Cao đẳng Y tế Đồng Nai
Nghiên cứu Ccơ sở lý luận về phương pháp xây dựng chuẩn ngành, nghề; thực trạng đào tạo, năng lực hành nghề và nhu cầu thị trường lao động về nghề hộ sinh ở Tỉnh Đồng Nai, bao gồm: thực trạng đào tạo nghề hộ sinh tại trường cao đẳng Y tế Đồng Nai, thực trạng về nhu cầu năng lực hành nghề của người hộ sinh của tỉnh Đồng Nai; và...
22 p hcmute 20/04/2016 495 4
Từ khóa: Kỹ năng nghề, Hộ sinh, Cao đẳng Y tế Đồng Nai
Đề tài tìm hiểu về cơ sở lý luận và thực tiễn làm cơ sở của việc giải quyết vấn đề nghiên cứu. Trong đó phân tích nghề là cơ sở cơ bản và vững chắc cần phải thực hiện đề cải tiến chương trình đào tạo, phát triển chương trình đào tạo nghề điện tử dân dụng theo hướng năng lực thực hiện.
22 p hcmute 20/04/2016 662 4
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Điện tử dân dụng, Hệ trung cấp nghề, Cao đẳng Nghề Cần Thơ
Tổ chức dạy học hợp tác nhóm nhỏ môn Giáo dục học cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai
Đề tài khái quát các lý thuyết cần thiết về tổ chức dạy học hợp tác nhóm nhỏ, phân tích thực trạng dạy và học nhóm môn Giáo dục học ở trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai thể hiện ở nhận thức, mức độ thực hiện, các lưu ý và đánh giá các yếu tố ảnh hưởng của giáo viên và sinh viên và sau khi lựa chọn nội dung môn Giáo dục học để...
22 p hcmute 19/04/2016 1370 4
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Giáo dục học, Sinh viên, Cao đẳng Sư phạm Gia Lai
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về liên kết đào tạo nghề giữa nhà trường với doanh nghiệp. Khảo sát thực trạng liên kết đào tạo giữa trường Cao đẳng nghề Tp. Hồ Chí Minh với doanh nghiệp ở một số nội dung: nội dung chương trình đào tạo, đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên, cơ sở vật chất, tuyển sinh và giải quyết...
22 p hcmute 19/04/2016 411 3
Từ khóa: Liên kết đào tạo nghề, Chất lượng dạy nghề, Cao đẳng nghề Tp. Hồ Chí Minh, Doanh nghiệp
Đề tài tìm hiểu về cơ sở lý luận và thực tiễn làm cơ sở của việc giải quyết vấn đề nghiên cứu. Trong đó phân tích nghề là cơ sở cơ bản và vững chắc cần phải thực hiện đề cải tiến chương trình đào tạo. Phát triển chương trình đào tạo nghề điện tử dân dụng theo hướng năng lực thực hiện.
22 p hcmute 19/04/2016 447 2
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Điện tử dân dụng, Hệ trung cấp nghề, Cao đẳng Nghề Cần Thơ
Đề tài đề xuất hai mô hình liên kết đào tạo ngắn hạn giữa Trường Cao Đẳng Công Thương Tp. Hồ Chí Minh và Doanh nghiệp sản xuất giấy & bột giấy góp phần tạo mối quan hệ sâu sắc giữa nhà trường và doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đầu ra phù hợp với nhu cầu xã hội.
22 p hcmute 19/04/2016 481 3
Từ khóa: Mô hình liên kết đào tạo, Cao đẳng Công thương Tp. Hồ Chí Minh, Doanh nghiệp sản xuất giấy & bột giấy