- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Dạy học theo dự án mô đun Tiện 2 tại trường Cao đẳng nghề Việt Nam - Singapore
Nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học theo dự án, thực trạng dạy học mô đun Tiện 2 tại Trường Cao đẳng nghề Việt Nam – Singapore và tổ chức dạy học theo dự án mô đun Tiện 2 tại Trường Cao đẳng nghề Việt Nam – Singapore. Đề xuất các nguyên tắc vận dụng, qui trình và thiết kế giáo án để tổ chức dạy học theo dự án mô đun Tiện 2.
22 p hcmute 22/04/2016 396 3
Từ khóa: Dạy học theo dự án, Mô đun tiện 2, Cao đẳng nghề Việt Nam - Singapore
Xây dựng chuẩn kỹ năng nghề hộ sinh tại Trường Cao đẳng Y tế Đồng Nai
Nghiên cứu Ccơ sở lý luận về phương pháp xây dựng chuẩn ngành, nghề; thực trạng đào tạo, năng lực hành nghề và nhu cầu thị trường lao động về nghề hộ sinh ở Tỉnh Đồng Nai, bao gồm: thực trạng đào tạo nghề hộ sinh tại trường cao đẳng Y tế Đồng Nai, thực trạng về nhu cầu năng lực hành nghề của người hộ sinh của tỉnh Đồng Nai; và...
22 p hcmute 20/04/2016 495 4
Từ khóa: Kỹ năng nghề, Hộ sinh, Cao đẳng Y tế Đồng Nai
Đề tài tìm hiểu về cơ sở lý luận và thực tiễn làm cơ sở của việc giải quyết vấn đề nghiên cứu. Trong đó phân tích nghề là cơ sở cơ bản và vững chắc cần phải thực hiện đề cải tiến chương trình đào tạo, phát triển chương trình đào tạo nghề điện tử dân dụng theo hướng năng lực thực hiện.
22 p hcmute 20/04/2016 662 4
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Điện tử dân dụng, Hệ trung cấp nghề, Cao đẳng Nghề Cần Thơ
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về liên kết đào tạo nghề giữa nhà trường với doanh nghiệp. Khảo sát thực trạng liên kết đào tạo giữa trường Cao đẳng nghề Tp. Hồ Chí Minh với doanh nghiệp ở một số nội dung: nội dung chương trình đào tạo, đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên, cơ sở vật chất, tuyển sinh và giải quyết...
22 p hcmute 19/04/2016 411 3
Từ khóa: Liên kết đào tạo nghề, Chất lượng dạy nghề, Cao đẳng nghề Tp. Hồ Chí Minh, Doanh nghiệp
Đề tài tìm hiểu về cơ sở lý luận và thực tiễn làm cơ sở của việc giải quyết vấn đề nghiên cứu. Trong đó phân tích nghề là cơ sở cơ bản và vững chắc cần phải thực hiện đề cải tiến chương trình đào tạo. Phát triển chương trình đào tạo nghề điện tử dân dụng theo hướng năng lực thực hiện.
22 p hcmute 19/04/2016 447 2
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Điện tử dân dụng, Hệ trung cấp nghề, Cao đẳng Nghề Cần Thơ
trình bày tính cấp thiết của đề tài cũng như những nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu mà tác giả thực hiện để làm sáng tỏ đề tài. Về nội dung nghiên cứu, tác giả đã tiến hành nghiên cứu các cơ sở lý luận về xây dựng chương trình cũng như những cơ sở thực tiễn, để trên cơ sở đó tác giả đã tiến hành xây dựng chương trình đào tạo...
22 p hcmute 19/04/2016 536 2
Từ khóa: Chương trình đào tạo, Đào tạo liên thông, Cao đẳng nghề, Quản trị mạng, Đại học, Công nghệ thông tin, An Giang
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học tích hợp và khảo sát thực tiễn, cơ cấu nội dung mô đun Công nghệ Sản xuất thành các bài dạy tích hợp và đưa ra phương pháp dạy học theo hướng tích hợp để áp dụng tại cơ sở. Thiết kế hoạt động dạy và học theo hướng tích hợp cho mô đun Công nghệ sản xuất, xây dựng và áp dụng dạy thực...
22 p hcmute 19/04/2016 468 3
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Công nghệ sản xuất, May thời trang, hệ Trung cấp, Cao Đẳng Nghề Đồng Nai
Nghiên cứu cơ sở xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm cho môn học lý thuyết, bộ công cụ đánh giá kỹ năng cho môn học thực hành; xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm cho môn học Kỹ Thuật Phay và xây dựng bộ công cụ đánh giá kỹ năng (checklist) cho môn học thực hành.
22 p hcmute 15/04/2016 608 5
Từ khóa: Ngân hàng câu hỏi kiểm tra, Kỹ thuật phay, Trung cấp nghề, Cắt gọt kim loại, Cao đẳng nghề Việt Nam - Singapore
Dạy học theo CoL môn Anh văn chuyên ngành Công nghệ thông tin tại trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức
Nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học theo CoL; tình hình dạy học môn Anh văn chuyên ngành Công nghệ thông tin tại trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức và dạy học theo CoL môn Anh văn chuyên ngành Công nghệ thông tin
22 p hcmute 15/04/2016 660 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Col, Anh văn chuyên ngành, Công nghệ thông tin, Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận về trắc nghiệm khách quan; cơ sở thực tiển về kiểm tra đánh giá môn Dung sai kỹ thuật đo tại trường Cao đẳng nghề Bạc Liêu; giới thiệu môn học Dung sai kỹ thuật đo; thực tiễn hoạt động kiểm tra đánh giá môn Dung sai kỹ thuật đo và biên soạn bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Dung sai kỹ thuật đo.
22 p hcmute 14/04/2016 720 6
Từ khóa: Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm, Dung sai kỹ thuật đo, Trung cấp nghề, Cao đẳng nghề Bạc Liêu
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về đánh giá các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo nghề; khảo sát và đánh giá thực trạng các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng nghề Bình Thuận; xây dựng bộ phiếu khảo sát các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo nghề và đề xuất các giải pháp...
22 p hcmute 14/04/2016 424 2
Từ khóa: Giải pháp nâng cao, Chất lượng đào tạo, Cao đẳng Nghề Bình Thuận
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học theo hướng tích cực hóa; thực trạng dạy học môn Anh văn chuyên ngành Kinh tế tại trường Cao đẳng nghề An Giang và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng dạy học theo hướng tích cực hóa người học tại trường Cao đẳng nghề An Giang
22 p hcmute 14/04/2016 490 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Chất lượng dạy học, Tiếng Anh, Kinh tế, Cao đẳng nghề An Giang