- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Vận dụng thuyết đa trí thông minh vào dạy học môn tiếng Anh lớp 5 tại Trường Tiểu học Anh Việt Mỹ, Quận 4, TP. Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Bành Tú Phụng; Nguyễn Lộc (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2021
207 p hcmute 14/03/2022 368 5
Từ khóa: 1. Giáo dục tiểu học. 2. Môn tiếng Anh. 3. Phương pháp giảng dạy. 4. Thành phố Hồ Chí Minh. I. Nguyễn Lộc, giảng viên hướng dẫn.
Dạy học môn tiếng Anh theo mô hình học tập hợp tác nhóm ở Trường Tiểu học Võ Văn Hát, Quận 9 TP. HCM
Dạy học môn tiếng Anh theo mô hình học tập hợp tác nhóm ở Trường Tiểu học Võ Văn Hát, Quận 9 TP. HCM: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Đặng Thị Thành Sang; Hồ Văn Liên (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2021
136 p hcmute 14/03/2022 340 5
Từ khóa: 1. Dạy học tiếng Anh. 2. Giáo dục tiểu học. 3. Trường mầm non -- Thành phố Hồ Chí MInh. I. Hồ Văn Liên, giảng viên hướng dẫn.
Biện pháp tổ chức không gian học tập đáp ứng hoạt động tự học sinh viên trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Bùi Thị Lan; Bùi Văn Hồng (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2019
136 p hcmute 14/03/2022 308 6
Từ khóa: 1. Hoạt động tự học. 2. Không gian học tập. 3. Không gian học tập -- Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh. I. Bùi Văn Hồng, giảng viên hướng dẫn.
Dạy học theo thuyết kiến tạo môn sáng tác mẫu trang phục trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tại Thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Lương Cao Quyền; Dương Thị Kim Oanh (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2019
248 p hcmute 14/03/2022 292 5
Từ khóa: 1. Cơ sở giáo dục nghề nghiệp -- Thành phố Hồ Chí Minh. 2. Dạy học theo thuyết kiến tạo. 3. Sáng tác mẫu trang phục -- Môn học. I. Dương Thị Kim Oanh, giảng viên hướng dẫn.
Biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành Y khoa của khoa Y, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Lê Thị Thanh Tâm; Nguyễn Thi Hảo (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2019
141 p hcmute 14/03/2022 317 4
Từ khóa: 1. Chất lượng đào tạo. 2. Ngành Y khoa -- Đại học Quốc gia Tp.Hồ Chí Minh. I. Nguyễn Thị Hảo, giảng viên hướng dẫn.
Cuộc tháo chạy tán loạn / Frank Snepp; Ngô Dư (dịch). -- In lần thứ hai. -- TP.HCM: Thành Phố Hồ Chí Minh, 2000 408tr.; 21cm Dewey Class no. : 818 -- dc 21Call no. : 818 S671
4 p hcmute 14/03/2022 193 0
Từ khóa: 1. Chiến dịch Hồ Chí Minh ( trong văn học ). 2. Ký sự. 3. Văn học Mỹ. I. Ngô Dư (dịch).
Phương tiện dạy học có vai trò rất quan trọng trong hoạt động dạy học. Không chỉ góp phần hỗ trợ người dạy, giảm bớt sức lao động, mà còn hỗ trợ quá trình tiếp thu kiến thức của người học, đồng thời cải thiện môi trường học tập, nâng cao hiệu quả dạy học, giúp đạt mục tiêu chương trình học. Bất kỳ môn học nào cũng cần trang bị...
22 p hcmute 12/03/2020 494 1
Từ khóa: Thiết kế phương tiện dạy học môn ngữ pháp Tiếng nhật sơ cấp 1 tại trường đại học Kinh tế tài chính tp Hồ Chí Minh, NGUYỄN THỊ THANH NHÀN
Luận văn trình bày: Cơ sở lý luận của phương pháp học tập dựa trên vấn đề; cơ sở thực tiễn dạy học môn Gây mê gây tê cơ bản 1 tại Đại Học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh và triển khai áp dụng phương pháp học tập dựa trên vấn đề cho môn Gây mê gây tê cơ bản 1 và thực nghiệm sư phạm.
22 p hcmute 12/04/2016 669 5
Từ khóa: Phương pháp học tập, Gây mê gây tê cơ bản 1, Đại học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh