- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nâng cao chất lượng dạy học môn tin học quản lý theo hướng tích cực hóa người học tại trường Đại học Tây Đô: Luận văn thạc sĩ 601401/ Ngô Thị Lan. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 ix, 146tr.; 30cm 1. Giáo dục đại học. 2. Phương pháp dạy học. 3. Trường Đại học Tây Đô. I. Nguyễn...
9 p hcmute 06/03/2014 555 3
Từ khóa: Giáo dục đại học, Phương pháp dạy học, Trường Đại học Tây Đô
Tổ chức dạy học theo học tập hành động (action learning) môn quản trị mạng CISCO nâng cao tại trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức: Luận văn thạc sĩ 601401/ Dương Đức Phú. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 xiv, 139tr.; 30cm 1. Phương pháp dạy học. 2. Quản trị mạng. 3. Trường Cao đẳng Công...
9 p hcmute 06/03/2014 492 4
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Quản trị mạng, Trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực theo quan điểm lấy người học làm trung tâm trong dạy học môn thực tập trang bị điện ô tô tại trường Đại học Trần Đại Nghĩa: Luận văn thạc sĩ 601410/ Nguyễn Mậu Kính. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 xiii, 188tr.; 30cm 1. Phương pháp dạy học....
9 p hcmute 06/03/2014 688 4
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Thực tập trang bị điện ô tô, Trường đại học Trần Đại Nghĩa
Dạy học giải quyết vấn đề phần lập trình đơn giản tại trường THCS Nguyễn Văn Tiết thị xã Thuận An tỉnh Bình Dương: Luận văn thạc sĩ 601410/ Nguyễn Đức Huân. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 xv,125tr.; 30cm 1. Giáo dục trung học. 2. Phương pháp dạy học. 3. Trường THCS Nguyễn Văn Tiết. I. Phan...
10 p hcmute 06/03/2014 456 1
Từ khóa: Giáo dục trung học, Phương pháp dạy học, Trường THCS Nguyễn Văn Tiết
Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học môn giáo dục học tại trường Đại học Thể dục Thể thao thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ 601401/ Đinh Thị Quyền. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuậtTp. Hồ Chí Minh, 2013 xiv, 130tr.; 30cm 1. Giáo dục đại học. 2. Phương pháp dạy học. 3. Trường...
9 p hcmute 06/03/2014 600 3
Từ khóa: Giáo dục đại học, Phương pháp dạy học, Trường Đại học Thể dục Thể thao TPHCM
Vận dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học môn Thiết kế trang phục 2 tại truờng Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM: Luận văn thạc sĩ 601401/ Châu Thị Hồng Nhự. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 xiv, 192tr.; 30cm 1. Giáo dục đại học. 2. Phương pháp dạy học. 3. Trường...
9 p hcmute 06/03/2014 552 2
Từ khóa: Giáo dục đại học, Phương pháp dạy học, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh
Tổ chức dạy học tích hợp mô đun môn vật lý trị liệu - phục hồi chức năng tại trường Cao đẳng y tế Đồng Nai: Luận văn thạc sĩ 601401/ Nguyễn Thị Kim Phượng. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 xv, 218tr.; 30cm 1. Phương pháp dạy học. 2. Trường Cao đẳng y tế Đồng Nai. I. Võ Thị Xuân,...
10 p hcmute 06/03/2014 533 3
Dạy học tích hợp mô đun công nghệ sản xuất nghề may thời trang hệ Trung cấp trường Cao đẳng nghề Đồng Nai: Luận văn thạc sĩ 601401/ Trần Thị Đan Thanh. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 xvii, 208tr.; 30cm 1. Dạy nghề. 2. Phương pháp dạy học. 3. Trường Cao đẳng nghề Đồng Nai. I. Nguyễn Trần...
10 p hcmute 06/03/2014 542 5
Từ khóa: Dạy nghề, Phương pháp dạy học, Trường Cao đẳng nghề Đồng Nai
Đánh giá chất lượng chương trình đào tạo chuyên ngành Sư phạm Kỹ thuật Công - Nông nghiệp tại trường Đại học Nông Lâm thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ 601401/ Đoàn Ngọc Thuận. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 xv, 154tr.; 30cm 1. Chương trình giảng dạy. 2. Trường Đại học Nông Lâm...
10 p hcmute 06/03/2014 284 2
Từ khóa: Chương trình giảng dạy, rường Đại học Nông Lâm TP.HCM
Xây dựng chương trình, nội dung môn học "kỹ năng mềm" tại khoa đào tạo chất lượng cao, trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM: Luận văn thạc sĩ 601401/ Bùi Thị Hải Lý. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 xvi, 226tr.; 30cm 1. Chương trình giảng dạy. 2. Giáo dục đại học. 3. Trường Đại học...
13 p hcmute 06/03/2014 576 7
Từ khóa: Chương trình giảng dạy, Giáo dục đại học, Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM
Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng học tiếng Anh không chuyên của sinh viên khoa Giáo dục trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ 601401/ Trương Thị Hòa. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 156tr.; 30cm 1. Giáo dục đại học. 2. Phương pháp giảng...
11 p hcmute 06/03/2014 265 1
Từ khóa: Giáo dục đại học, Phương pháp giảng dạy
Để nâng cao chất l¬ợng dạy học, bên cạnh những tri thức lý thuyết tâm lý, lý luận dạy học, giáo dục học.vv, năng lực thực hiện các hoạt động dạy học đối với giáo viên cũng rất cần thiết. Để đáp ứng việc thực hành các kỹ năng dạy học cho giáo sinh, tập thể giáo viên khoa s¬ phạm kỹ thuật biên soạn cuốn tài liệu này. Tài liêu...
119 p hcmute 19/11/2013 2017 59
Từ khóa: Kỹ năng dạy học, kỹ năng chuẩn bị bài giảng, phương pháp và kỹ thuật dạy học, kỹ năng thực hiện bài giảng, kỹ năng kiểm tra đánh giá, kỹ năng đứng lớp