BIÊN SOẠN BỘ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN KỸ THUẬT ĐIỆN - ĐIỆN TỬ THEO CHƯƠNG TRÌNH 150 TÍN CHỈ

Nghiên cứu lý luận về đổi mới việc kiểm tra , đánh giá trong dạy học môn Kỹ Thuật Điện – Điện Tử của một số tác giả đi trước . Từ lý luận , nhóm tiến hành điều tra khảo sát thực tiễn việc kiểm tra , đánh giá trong dạy học môn Kỹ Thuật Điện – Điện Tử tại trường. Từ đó đề xuất một số giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học môn Kỹ Thuật Điện- Điện Tử ở trường Đại Học.
Bạn đang xem trang mẫu tài liệu này.