- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mía là tên gọi chung của một số loài trong chi Mía (Saccharum), bên cạnh các loài lau, lách. Chúng là các loại cỏ sống lâu năm, thuộc tông Andropogoneae của họ Hòa thảo (Poaceae), bản địa khu vực nhiệt đới và ôn đới ấm của Cựu thế giới. Chúng có thân to mập, chia đốt, chứa nhiều đường, cao từ 2-6 m. Tất cả các dạng mía đường được trồng ngày...
16 p hcmute 28/05/2012 382 3
Từ khóa: học thuyết kinh tế, kinh tế chính trị học, giáo trình kinh tế, tài liệu học đại học, thời kì mọc mầm, thời kì mía đẻ nhánh, thời kì mía vươn lóng, thời kì mía chín, giai đoạn sinh trưởng của mía
BÀI GIẢNG LUẬT SỞ HỮU TRÍ TUỆ - BẢO VỆ BẢN QUYỀN
Sở hữu trí tuệ là các quyền hợp pháp đối với tài sản trí tuệ. Các quyền này được luật pháp thừ nhận nên được gọi là quyền sở hữu trí tuệ Quyền sở hữu trí tuệ là quyền của tổ chức và cá nhân đối với tài sản trí tuệ
143 p hcmute 28/05/2012 1021 9
Từ khóa: giáo trình kinh tế, kinh tế học, bản quyền và các vấn đề liên quan, bài giảng luật sở hữu trí tuệ, giáo trình đại học, sở hữu trí tuệ
TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ RỦI RO • Trong cuộc sống hằng ngày và công việc, rủi ro có thể xuất hiện ở mọi lĩnh vực. • Rủi ro không ngoại trừ một ai, một quốc gia, dân tộc nào. • Rủi ro có thể xuất hiện mọi lúc, mọi nơi, trong mọi công việc. • Rủi ro có thể xuất hiện ở những chỗ, những nơi, vào • những lúc mà không một ai có thể ngờ...
45 p hcmute 28/05/2012 622 7
Từ khóa: giáo trình đại học, quản trị rủi ro, rủi ro trong kinh doanh, tổng quan quản trị rủi ro, rủi ro trong xuất nhập khẩu, tìm hiểu rủi ro
Giáo trình nghiên cứu môi trường: Các hệ thống sản xuất
Các hệ thống sản xuất - gọi tắt là các hệ sản xuất (HSX) - là một kiểu hệ thống sinh thái nhân văn đặc biệt, nơi mà con người sử dựng tài nguyên, năng lượng, thông qua hoạt động quản lý, tổ chức và khoa học công nghệ để sản xuất ra các sản phẩm đáp ứng nhu cầu xã hội; kèm theo đó là quá trình gây ô nhiễm và suy thoái môi trường. HSX là...
68 p hcmute 28/05/2012 698 3
Từ khóa: giáo trình đại học, kỹ thuật môi trường, nghiên cứu môi trường, tiếp cận hệ thống, lý thuyết về hệ thống, hệ thống sản xuất
Giáo trình nghiên cứu môi trường: Tiếp cận hệ thống trong nghiên cứu môi trường và phát triển
Thế giới đang lâm vào khủng hoảng vì sự không bền vững: không đạt được phúc lợi cho tất cả mọi người trong khi hệ sinh thái đang bị suy thoái và phá hủy. Hành vi của con người là nguyên nhân chủ yếu của cuộc khủng hoảng này và cũng chính nó là nguồn lực duy nhất để giải quyết vấn đề: hệ sinh thái không thể tự giải quyết vấn đề cho...
59 p hcmute 28/05/2012 563 2
Từ khóa: giáo trình đại học, chuyên đề môi trường, kỹ thuật môi trường, nghiên cứu môi trường, tiếp cận hệ thống, lý thuyết về hệ thống, công cụ tiếp cận
MÔ HÌNH TOÁN THỦY VĂN LƯU VỰC NHỎ
Trong nghiên cứu thủy văn học nói chung việc nghiên cứu, khai thác các mô hình toán ngày càng đóng một vai trò vô cùng quan trọng. Đặc biệt hiện nay, khi mà các hoạt động dân sinh kinh tế đang có những tác động mạnh mẽ đến các lưu vực đầu nguồn thì việc nghiên cứu sự hình thành dòng chảy, mô phỏng những quá trình vật lý diễn ra trên các lưu vực...
728 p hcmute 28/05/2012 448 1
Từ khóa: giáo trình, kỹ thuật thủy văn, đại dương học, phương pháp thống kê, khí hậu học, hoàn lưu khí quyển
MÔ HÌNH TOÁN THỦY VĂN LƯU VỰC NHỎ
Trong nghiên cứu thủy văn học nói chung việc nghiên cứu, khai thác các mô hình toán ngày càng đóng một vai trò vô cùng quan trọng. Đặc biệt hiện nay, khi mà các hoạt động dân sinh kinh tế đang có những tác động mạnh mẽ đến các lưu vực đầu nguồn thì việc nghiên cứu sự hình thành dòng chảy, mô phỏng những quá trình vật lý diễn ra trên các lưu vực...
728 p hcmute 28/05/2012 525 5
Từ khóa: giáo trình, kỹ thuật thủy văn, đại dương học, phương pháp thống kê, khí hậu học, hoàn lưu khí quyển
Giáo trình - Tâm lý học y học - chương 2
TÂM LÝ ĐẠI CƯƠNG CÁC HIỆN TƯỢNG TÂM LÝ THUỘC QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC Mục tiêu học tập 1. Trình bày được cách phân loại hiện tượng tâm lý hình thành theo thời gian 2. Phân biệt được các hiện tượng tâm lý thuộc quá trình nhận thức. 3. Trình bày được các hiện tượng tâm lý cơ bản của quá trình nhận thức I. PHÂN LOẠI HIỆN TƯỢNG TÂM LÝ 1. Quá...
16 p hcmute 29/02/2012 1256 16
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành
Vấn đề tôn giáo trong quá trình xây dựng XHCN
+ Tính lịch sử: - Tôn giáo chỉ ra đời trong những điều kiện lịch sử nhất định. - Tôn giáo biến đổi cùng với những biến đổi xã hội. - Tôn giáo không phải là một phạm trù vĩnh viễn.
13 p hcmute 29/02/2012 644 10
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành
Bài viết trình bày một cách khái quát vai trò của nguồn nhân lực đối với sự phát triển bền vững. Trên cơ sở phân tích một số nét tích cực và hạn chế của nguồn nhân lực nước ta hiện nay cả về mặt số lượng lẫn chất lượng, tác giả đã đề xuất và luận chứng một số giải pháp cần thiết để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp...
12 p hcmute 29/02/2012 465 5
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành
TOÀN CẦU HOÁ VĂN HOÁ VÀ ĐA DẠNG VĂN HOÁ
Có toàn cầu hoá văn hoá và văn hoá toàn cầu không? Ở Việt Nam, trong khi quá trình toàn cầu hoá kinh tế hầu như đã được nhất trí công nhận, thì hiện đang có một câu hỏi đặt ra mà vẫn chưa có câu trả lời nhất trí: Có toàn cầu hoá văn hoá và văn hoá toàn cầu không?
16 p hcmute 29/02/2012 485 6
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành
DANH NHÂN TRIẾT HỌC - Ludwig Josef Johann Wittgenstein (1889 - 1951)
DANH NHÂN TRIẾT HỌC Ludwig Josef Johann Wittgenstein (1889 - 1951) - "Cha tinh thần" của triết học phân tích L.Wittgenstein - nhà triết học người Áo, sau đổi sang quốc tịch Anh, là một trong những triết gia đã để lại dấu ấn riêng trong thế kỷ XX, người đặt nền móng cho “bước ngoặt ngôn ngữ” trong lịch sử triết học phương Tây hiện đại và giữ vai trò...
19 p hcmute 29/02/2012 551 7
Từ khóa: chương trình giáo dục, giáo dục đại học, thư viện thông tin, cử nhân khoa học, kỹ năng chuyên ngành